(2013?門(mén)頭溝區(qū)二模)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶保HCl管不當(dāng),盛有無(wú)色溶液的試劑瓶,且標(biāo)簽破損,其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知該溶液中的溶質(zhì)是一種初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物.
[相關(guān)資料]
Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉.
Ⅱ.堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
Ⅲ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解的質(zhì)量/g 36 109 21.5 9.6
[驗(yàn)證溶液的成分]
(1)根據(jù)資料判斷:該溶液不是
NaHCO3
NaHCO3
溶液.
(2)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:請(qǐng)完成對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的填寫(xiě)
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
取樣于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞溶液 無(wú)色溶液變紅色 該溶液不可能是
NaCl
NaCl
溶液,理由是
NaCl溶液呈中性,不能使酚酞試液變色
NaCl溶液呈中性,不能使酚酞試液變色
另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液為碳酸鈉,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2
由此,同學(xué)們得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密.理由是:
氫氧化鈉溶液在空氣中敞開(kāi)放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象
氫氧化鈉溶液在空氣中敞開(kāi)放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象
.老師提示,不需另取樣,只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量
CaCl2
CaCl2
溶液,若觀察到
產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去
產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去
現(xiàn)象,即可說(shuō)明該溶液中有氫氧化鈉.
分析:[驗(yàn)證溶液的成分](1)根據(jù)溶液中溶質(zhì)溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,由常溫下各物質(zhì)的溶解度及該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷溶液的可能性;
(2)Ⅰ:根據(jù)NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色進(jìn)行解答;Ⅱ:根據(jù)酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行解答;
根據(jù)氫氧化鈉易吸收二氧化碳產(chǎn)生碳酸鈉的性質(zhì)分析;根據(jù)氫氧化鈉部分變質(zhì)的成分有氫氧化鈉和碳酸鈉堿性分析:要驗(yàn)證碳酸鈉且除去碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉堿性的干擾分析.
解答:解:(1)根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
9.6g
9.6g+100g
×100%=8.8%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;而其它物質(zhì)進(jìn)行類(lèi)似的計(jì)算都可以得到10%的溶液;
(2)Ⅰ:因?yàn)镹aCl溶液呈中性,不能使酚酞變色,故該溶液不可能是NaCl;
Ⅱ:酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故可以是稀鹽酸(或稀硫酸),若稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑;
因?yàn)闅溲趸c能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)生成碳酸鈉,能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象,因此該結(jié)論不嚴(yán)密;若不需另取樣,只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量CaCl2溶液,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,可以除去碳酸鈉的堿性,若溶液紅色不褪去,即可說(shuō)明該溶液中有氫氧化鈉.
故答案為:(1)NaHCO3
(2)Ⅰ:NaCl    NaCl溶液呈中性,不能使酚酞試液變色
Ⅱ:稀鹽酸(或稀硫酸)     Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2
 氫氧化鈉溶液在空氣中敞開(kāi)放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象;  CaCl2
產(chǎn)生白色沉淀,且溶液紅色不褪去.
點(diǎn)評(píng):本題綜合利用了物質(zhì)的組成、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對(duì)未知物質(zhì)進(jìn)行鑒別,體現(xiàn)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是熟練掌握物質(zhì)的特性及碳酸鈉和氫氧化鈉的堿性的干擾問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?門(mén)頭溝區(qū)一模)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有大量白煙生成的是( 。

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實(shí)驗(yàn)序號(hào) 所用試劑 現(xiàn)象及結(jié)論
A 鐵粉 有氣泡產(chǎn)生,則稀鹽酸過(guò)量
B pH試紙 測(cè)得pH>7,則氫氧化鈉溶液過(guò)量
C 酚酞溶液 溶液為無(wú)色,恰好中和
D 少量碳酸鈉溶液 沒(méi)有氣泡,則稀鹽酸不過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?門(mén)頭溝區(qū)一模)某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)一】提純NaCl

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填序號(hào))
CBA
CBA


(2)若得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是(填序號(hào))
BCD
BCD

A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損           
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱(chēng)量時(shí),有少量粘在了蒸發(fā)皿上
D.溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足
(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50g,不需要的儀器為(填序號(hào))
DFG
DFG

A.量筒   B.天平   C.燒杯   D.漏斗   E.蒸發(fā)皿   F.玻璃棒   G.酒精燈
【實(shí)驗(yàn)二】溶解和結(jié)晶KNO3
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和KNO3溶解度曲線(xiàn)回答下列問(wèn)題(水的密度以1g/mL計(jì)):

實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
取100mL水,加入25gKNO3,攪拌,20℃ 全部溶解,得溶液①
再加X(jué)g KNO3,攪拌,20℃ 恰好飽和,得溶液②
再加25g KNO3,攪拌,20℃ 得溶液③
加熱 全部溶解,得溶液④
冷卻至20℃ 晶體析出,得溶液⑤
(4)溶液③的質(zhì)量為
131.6g
131.6g
;一定屬于不飽和溶液的是(填數(shù)字序號(hào))
;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是(填序號(hào))
②③
②③

(5)析出晶體的質(zhì)量為(填序號(hào))
A
A

A.25g              B.X+25g            C.X+100g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?門(mén)頭溝區(qū)一模)某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管中裝入液體試劑,按如圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去).
(1)若甲試管裝入碳酸鈉,乙試管裝入紫色石蕊試液,丙中加入稀硫酸,打開(kāi)分液漏斗加入足量的液體,同時(shí)打開(kāi)止水夾.乙試管中的現(xiàn)象為
溶液由紫色變?yōu)榧t色
溶液由紫色變?yōu)榧t色
.立即關(guān)閉止水夾,看到
(填甲乙)中液面上升.產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,CO2+H2O=H2CO3
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,CO2+H2O=H2CO3
(用化學(xué)方程式表示)
(2)若乙中裝入飽和的石灰水,丙中液體加入到甲中后,石灰水變渾濁.則甲、丙中的物質(zhì)可能為
鹽酸,碳酸鉀溶液
鹽酸,碳酸鉀溶液
(填與(1)中不同的物質(zhì)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案