【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是__________(填序號(hào))。收集二氧化碳用C不用D裝置的原因是_____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
B. 2OH﹣:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子
C. :“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2
D. NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,(“→” 表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照A、B、C的順序不符合要求的是
A.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣
B.氧氣、二氧化碳、水
C.銅、氧化銅、硫酸銅
D.氫氣、水、氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)乙物質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是___________(填“M”或“N”)。
(2)某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液,A燒杯中的溶液是_____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,C燒杯中溶液的質(zhì)量為________g。
(3)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__________。
A t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5
B t1℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體質(zhì)量相等
C 將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲小于乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體,由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到目的的是
A.加入少量鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生
B.滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅
C.用pH試紙測(cè)定溶液的pH是否大于7
D.加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,P點(diǎn)所表示的含義為_______。
(2)t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。
(3)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(4)如圖乙所示,20℃時(shí),把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘、純鐵釘同時(shí)進(jìn)行下面的四組實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后只在實(shí)驗(yàn)I中觀察到了紅褐色的銹斑,其他均無(wú)明顯變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. I和Ⅱ說(shuō)明鐵制品銹蝕需要O2
B. I和Ⅲ說(shuō)明鐵制品銹蝕需要H2O
C. I和Ⅳ說(shuō)明H2O和O2同時(shí)存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕
D. Ⅲ和Ⅳ說(shuō)明鐵制品的銹蝕與鐵制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所示圖像能正確反應(yīng)實(shí)驗(yàn)或化學(xué)反應(yīng)事實(shí)的是
A.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中
B.往部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸
C.等質(zhì)量的Mg、Zn、Fe與足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
D.等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射作為推進(jìn)能源的飛機(jī)。太陽(yáng)能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是_____(填 A. B .C);
A 硬度大,韌性好的錳鋼
B 強(qiáng)度好,密度小的鈦合金
C 抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是_____ (用 “→”表示);
(3)在制造該飛機(jī)時(shí),常用乙炔氣(C2H2)進(jìn)行焊接。實(shí)驗(yàn)室可以用電石(CaC2)和水反應(yīng)制得乙炔氣體,同時(shí)生成一種堿。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,寫(xiě)出生成的堿的一種用途_____。
(4)太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比,不僅可以節(jié)約_____資源,還可以減少對(duì)空氣的污染。
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