【題目】在宏觀,微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示.
(1)A物質(zhì)相對分子質(zhì)量為 .
(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 , 屬于有機(jī)物的是(填化學(xué)式).
(3)C物質(zhì)的一個(gè)分子是由構(gòu)成的.
(4)寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
【答案】
(1)16
(2)B;CH4
(3)兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子
(4)CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,A物質(zhì)是由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成的甲烷分子構(gòu)成的,化學(xué)式是CH4 , B為水分子構(gòu)成,化學(xué)式是:H2O;C是:CO2;D是:O2;由此可知:(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是CH4 , 相對分子質(zhì)量為:12+1×4=16;(2)由上述分析可知,B物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);A物質(zhì)的化學(xué)式是CH4屬于有機(jī)物;(3)由C的微觀示意圖可知,一個(gè)C分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的;(4)由上述分析可知,反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式:CH4+2O2 CO2+2H2O. 故答為:(1)16;(2)D;CH4;(3)兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子; (4)CH4+2O2 CO2+2H2O.
根據(jù)微觀示意圖,分析分子的構(gòu)成,寫出化學(xué)式及反應(yīng)的方程式,由此進(jìn)行有關(guān)的分析與判斷.了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;通過給出的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,考查學(xué)生的觀察能力與對基本概念的理解和運(yùn)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( )
A.熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢——分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗——分子發(fā)生變化
D.酒精揮發(fā)——分子間間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氧氣無色無味
B.鋁呈銀白色
C.蔗糖易溶于水
D.碳酸易分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量日報(bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等。下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是( )
A.二氧化硫
B.可吸入顆粒物
C.一氧化碳
D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙和X,Y,Z都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙都是氧化物,且常溫下甲固體,乙是氣體,丙是液體.在一定條件下,甲、乙、丙之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分生成物已略去).下列判斷正確的是( )
A.甲一定是CuO
B.X一定具有還原性
C.Z一定是酸
D.Y和Z一定能發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是( )
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子
C.氣體易被壓縮,說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
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