7．如圖所示物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、氧氣屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
B、二氧化碳屬于純凈物中的氧化物，故選項錯誤；
C、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項正確；
D、水屬于純凈物中等氧化物，故選項錯誤；
故選C．

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學用語是學習和研究化學的工具，請按要求完成下列各題：
（1）寫出化學符號或化學符號所表示的意義：①5個硫酸根離子5SO42-②2H22個氫分子
（2）用化學式填空：①天然氣的主要成分CH4②地殼中含量最多的金屬元素Al③用于人工降雨的干冰CO2④某氣體在空氣中占約78%（體積百分含量）N2
（3）2個硫原子2S；
（4）氦氣He；
（5）硝酸銨中的陰離子NO3-；
（6）地殼中含量最高的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．實驗結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．化學推動了社會的進步，使我們的生活絢麗多彩．下列事實中發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．將石油進行分餾B．用海水曬鹽
C．切割大理石作建筑材料D．用壓縮天然氣作燃料驅(qū)動汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用化學用語表示：
（1）金元素Au
（2）五氧化二磷P2O5
（3）硫離子S2-
（4）5個氮原子5N
（5）氫氣H2
（6）根據(jù)如圖回答：硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06，硫原子的質(zhì)子數(shù)為16，該元素的原子易得（填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗方案錯誤的是（　　）
A．除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可加入適量稀鹽酸
B．從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸餾的方法
C．檢驗井水是否為硬水，可采用使用肥皂水
D．除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳可用點燃的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．觀察下面兩個實驗，回答以下問題：

（1）實驗甲是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒條件的？寫出白磷燃燒的化學方程式．
（2）實驗乙中，根據(jù)塞有橡皮塞試管中的現(xiàn)象，說明鐵生銹的條件之一是什么？
（3）除了防止金屬銹蝕以外，請再寫出一種保護金屬資源的措施．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在一個密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則關于此反應認識不正確的是（　　）
物  質(zhì)XYZQ
反應前質(zhì)量/g181232
反應后質(zhì)量/gX26212
A．該反應的基本類型是分解反應B．反應中Y與Q的質(zhì)量比為5：4
C．反應后X的質(zhì)量為13gD．物質(zhì)Z可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）儀器a的名稱：集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，能選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE．
（3）小明同學用A和F裝置來制取并驗證二氧化碳的性質(zhì)，實驗室用A裝置來制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑當向F裝置中通入二氧化碳一段時間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色，試管②中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，不助燃，不可燃，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是傾倒二氧化碳的速度太快或集氣瓶口開的太大等（答一點即可）．

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同步練習冊答案