下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。

清潔劑名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功  能

有效清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩更鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

據(jù)表回答下列問題：

(1)“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？          。

(2) 在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是     ，

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學方程式為：

NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ，則X的化學式為        。


（1） 不能     （2） 冒氣泡

   （3） Cl2


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學與人類的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系，許多化學物質(zhì)對促進人體健康，治療疾病有重要的作用．下面是某藥物說明書的部分文字，請仔細閱讀后回答：

（1）酚酞是由三種元素組成．

（2）酚酞分子中各元素的原子個數(shù)比為  ．

（3）按用量的最大劑量服用該果導片，一次攝入的酚酞質(zhì)量為   g．

（4）列式計算酚酞的相對分子質(zhì)量和酚酞中碳元素的質(zhì)量分數(shù)．

藥物名稱：菲諾夫他林果導片

有效成分：酚酞（化學式：C20H14O4）

說明：片劑，100mg/片，每片含酚酞50mg．

功能與作用：口服后在腸內(nèi)遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽，刺激結(jié)腸粘膜，促進蠕動，起緩瀉作用．

用法與用量：睡前口服0.05～0.2g果導片．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示的標志中，加油站必須張貼的是（    ）

A．         B．         C．        D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是（    ）

A．聽到尖銳的爆鳴聲                   B．聽到輕微的爆鳴聲

C．未聽到聲音                         D．試管炸裂

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科目：初中化學 來源： 題型：


“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(     )

　A．生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

　B．反應(yīng)前后，碳和氮的化合價發(fā)生了改變

　C．反應(yīng)前后，元素的種類沒有改變，原子的個數(shù)發(fā)生了變化

　D．乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們在學完酸的化學性質(zhì)后，做了如下實驗：

同學們觀察到A試管中有(1)_________現(xiàn)象。實驗結(jié)束，同學們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液顯紅色。為了科學處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學們決定對廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分（不考慮石蕊）進行探究。
【查閱資料】鋇離子有毒。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】甲同學猜想：廢液中只含有HCl一種溶質(zhì)
 乙同學猜想：廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)
 丙同學的猜想：(2)____________________。
【表達與交流】甲同學猜想的理由是(3) __________________________________。
【活動與探究】同學們?yōu)榱蓑炞C以上猜想，繼續(xù)進行實驗：
 甲同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的氯化鋇溶液，未觀察到明顯現(xiàn)象。
 乙同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的碳酸鈉溶液，看到產(chǎn)生氣泡。
 丙同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的硫酸鈉溶液，看到產(chǎn)生白色沉淀。
【結(jié)論與應(yīng)用】通過分析甲、乙、丙三位同學們的實驗及現(xiàn)象，最終確認(4)______（填甲、  乙、丙）猜想正確，你認為處理該廢液的方法是(5)_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習化學知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。下列對打火機主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正確的是（   ）

A．從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成

B.從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成

C．從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水

D．從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

 


（1）A物質(zhì)的化學式        。

（2）寫出反應(yīng)②的化學方程式                                ，

C物質(zhì)固態(tài)時的名稱        ，該固體物質(zhì)在實際生活中的一種用途是      。

（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學方程式                        。

（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是                               ，

寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學方程式                       。

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科目：初中化學 來源： 題型：


為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的是(     )

A．在同一瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

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