下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成
B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
C.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
D.化學(xué)變化的特征是分子本身發(fā)生變化
科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請回答
(1)液體藥品通常盛放在_____瓶里;
(2)瓶塞應(yīng)____放在桌面上。
(3)傾倒液體時_______(填“快速”或“緩慢”)倒入,瓶口應(yīng)______試管口;
(4)貼標(biāo)簽的一方向著手心是為了防止______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
回答與水有關(guān)的問題
(1)液態(tài)水汽化變成水蒸氣的過程,只發(fā)生了____變化;(選填“物理”或“化學(xué)”)
(2)向某水樣中加入肥皂水?dāng)嚢,出現(xiàn)較多浮渣,該水樣是____(選填“硬水或“軟水”)
(3)生活中,你是如何做到節(jié)約用水的?_____。(舉例任意一種做法)
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆庫爾勒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
多角度認(rèn)識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題。
(1)認(rèn)識物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都含有_____元素。
②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。
(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)
如圖所示,將高低兩個燃著的蠟燭放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)有_____。
(3)辯證地認(rèn)識物質(zhì)
功過相對論。以二氧化碳的“功”、“過”事實分析。
“功”:為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料;“過”:使全球氣候變暖,導(dǎo)致海平面上升等。
植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學(xué)式是_____;為了減少大氣中二氧化碳含量過多所導(dǎo)致的危害,需要將二氧化碳吸收并加以利用,利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆庫爾勒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于化石燃料的是( 。
A.太陽能 B.潮汐能 C.地?zé)崮?#xa0;D.石油
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆庫爾勒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A.該實驗證明氧氣約占空氣體積的1/5
B.實驗時紅磷一定要足量
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,待火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾
D.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆庫爾勒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
要準(zhǔn)確量取43mL液體適宣的儀器是( )
A.100mL量筒 B.50mL量筒
C.10mL量筒和膠頭滴管 D.50mL量筒和膠頭滴管
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省岳陽市城區(qū)十四校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名及所屬類別的對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.NaOH 純堿 堿
B.Ag 水銀 單質(zhì)
C.CO2固體 干冰 氧化物
D.NaHCO3 蘇打 鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市蒙城縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在負(fù)載型鈀基催化劑的作用下,通過氫氣和氧氣直接合成H2O2,其不僅原子利用率高、耗能低,而且副產(chǎn)物只生成水,其反應(yīng)微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.負(fù)載型鈀基在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類保持不變
D.該反應(yīng)符合綠色化學(xué)理念
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