【題目】（6分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。

（1）A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的 的結(jié)論。

（2）B為細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)， 集氣瓶B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， ，放出大量的熱，有黑色固體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶C中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）4P+5O22P2O5，1/5

（2）火星四射，3Fe+2O2Fe3O4

（3）小花用水噴濕的一半變紅色，CO2+H2O=H2CO3

【解析】

試題分析：為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論；B為細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶C中，觀察到的現(xiàn)象是小花用水噴濕的一半變紅色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】微量的亞硒酸鈉（化學(xué)式為Na2 SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素（Se）的化合價(jià)為

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等，回答下列問(wèn)題：

（1）用排空氣法從a端進(jìn)入收集氣體，該氣體必須具有的性質(zhì)是

（2）如果將瓶子倒放，用排空氣法從b端進(jìn)入收集氣體，該氣體必須具有的性質(zhì)是

（3）如果將裝置中預(yù)先盛滿水，用將水排出的方法貯氣，則氣體從 端進(jìn)入。

（4）如果用水將瓶中貯有的氣體排出使用，則水從 端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)明文規(guī)定不得在公共場(chǎng)合吸煙。不吸煙的人能聞到煙味的原因是

A．分子很小 B．分子之間有間隙

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)——“無(wú)中生有”：相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫氣體和二氧化硫氣體。如右圖所示，抽開毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合。一會(huì)兒，觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。若用“”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示：

請(qǐng)回答：

（1）圖中所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是否為置換反應(yīng)？ （填“是”或“否”）。

（2）A物質(zhì)的化學(xué)式為_ 。

（3）寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式： _。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列認(rèn)識(shí)正確的是

A．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

B．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水

C．紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾

D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題，

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ____ （填字母），若要獲得較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是 _____ ，二氧化錳在反應(yīng)中起 作用。

（3）若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是 ，寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥撤酒精燈；⑦從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序?yàn)椋?/span> ）

A．②①③④⑤⑥⑦ B．②①③④⑤⑦⑥

C．①②③④⑤⑦⑥ D．①②③④⑤⑥⑦

（5）下列裝置中能用于收集氧氣的裝置是______________（填編號(hào)）。

（6）氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的裝置組合是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

A．30℃時(shí)，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

B．氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

C．將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度，始終有晶體析出

D．將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的 組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是：

A．尿素[CO(NH2)2]，HNO3，NH4HCO3中都含有氮元素，可用作氮肥

B．用氫氧化鈣改良酸性土壤

C．生鐵堅(jiān)硬，可以作醫(yī)療手術(shù)器械

D．洗潔精可以加速油污溶解，可以除去油污

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