2．下列離子能在同一無(wú)色溶液中大量共存的是（　　）
A．Na+   OH-   Cl-   Ba2+B．Mg2+   Cl-   OH-   NH4+
C．CO32-   H+    K+   NO3-D．Fe3+   SO42-   Cl-Al3+

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．本題還要注意溶液呈無(wú)色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確；
B、Mg2+、OH- 能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，OH-、NH4+能結(jié)合生成氨氣和水，則不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳，則不能大量共存，．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、四種離子之間能大量共存，但Fe3+在水溶液中為黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問(wèn)題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意特定離子的顏色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（　�。�
A．鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B．水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．根據(jù)圖一的甲、乙溶解度曲線和圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：
（1）如圖一所示N點(diǎn)的意義是在t2時(shí)，甲和乙的溶解度相同；
（2）甲混中有少許乙，除去乙采用的方法是制成熱的飽和溶液，然后降溫結(jié)晶得到甲，趁熱過(guò)濾從而除去乙；
（3）若有三只燒杯都盛有甲的溶液，且分別處于圖一中的“a、b、c”三種狀態(tài)，則三只燒杯中甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是A；
A．a(chǎn)=b＜c  　B．a(chǎn)＜b＜c    C．a(chǎn)=b=c    D．無(wú)法確定
（4）將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)投入在等質(zhì)量的水中，充分?jǐn)嚢韬箪o置，所得現(xiàn)象如圖二所示，則實(shí)驗(yàn)操作的溫度t范圍可能是B．
A． t≥t2     B．t1＜t＜t2    C．t＞t3  　D．t2≤t＜t3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
CO2驗(yàn)滿		C．
過(guò)濾		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）打開(kāi)汽水瓶蓋后看到大量氣泡冒出，請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度減小；
（2）制作松花蛋時(shí)的原料是生石灰，純堿，草木灰等，請(qǐng)寫出發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，
在食用時(shí)一般用食醋除掉松花蛋中的澀色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）鈣離子Ca2+； （2）燒堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．在初中階段，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了利用某些儀器和藥品制取氣體，下圖所示A～E裝置可供實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體時(shí)選用．

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈，b長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE．
（3）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制�。绻迫“睔饽銘�(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD．為驗(yàn)證氨氣的部分性質(zhì)，將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到兩種現(xiàn)象：①滴有酚酞的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中；②酚酞試液變成紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)你根據(jù)對(duì)金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）如圖標(biāo)出的是組成燈泡的物質(zhì)，所標(biāo)出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是玻璃；
（2）鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵，冶煉生鐵的反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO（寫出方程式），該反應(yīng)一定不是（填“一定是”或“一定不是”）置換反應(yīng)；
（3）很多大型場(chǎng)館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵，主要是因?yàn)殇摫燃冭F具有硬度大的優(yōu)良性能；
（4）工人師傅切割鐵板時(shí)，用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡，該變化的原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)B．物質(zhì)鑒別
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素--甲狀腺腫大 		食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
氮?dú)馀c二氧化碳--燃著的木條
C．安全常識(shí)D．“一定”與“不一定”
長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要不時(shí)翻動(dòng)
進(jìn)入陌生的溶洞前--先做燈火實(shí)驗(yàn)		有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案