分析 (1)認(rèn)識常見儀器的名稱;
(2)通常情況下,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣;
(3)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理以及注意事項(xiàng)來分析.
解答 解:(1)①是集氣瓶,故填:集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣不需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A裝置;氫氣的密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集,氫氣不溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,利用排水法收集的氫氣比較純凈;當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí),說明氫氣已經(jīng)收集滿;
故填:A;C;氣泡從瓶口向外逸出;
(3)若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口塞一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管.高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.故填:在試管口放一團(tuán)棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有C、H、O三種元素 | B. | 一定含有C、H元素不含有O元素 | ||
C. | 一定含有C、H元素,可能含有O元素 | D. | 不能確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 山梨酸是氧化物 | |
B. | 山梨酸由16個(gè)原子構(gòu)成 | |
C. | 山梨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 山梨酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 法國的拉瓦錫 | B. | 英國的道爾頓 | ||
C. | 瑞典的舍勒 | D. | 意大利的阿伏伽德羅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鋅會引起貧血 | |
B. | 兒童缺鈣易患佝僂病,老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松 | |
C. | 缺碘會引起壞血病 | |
D. | 缺鐵會引起食欲不振,生長發(fā)育不良 |
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