下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是

A．不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀
B．菜刀用濕布包起來(lái)防止生銹
C．鐵桶加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥
D．用鐵鍋長(zhǎng)期存放米醋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A．O2 B．H2O C．NaOH D．KMnO4

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將A、E裝置連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管　_________　（選填“b”或“c”）相連接．檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是　_________　．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是　_________　，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是　_________　．
（3）將A、C裝置連接，可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　_________　．
（4）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時(shí)　_________　，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)　_________　，化學(xué)性質(zhì)　_________　，　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

工業(yè)冶煉金屬錳的原理3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，該反應(yīng)屬于

A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

金屬鈦(Ti)是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬，鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序，他們?cè)谙嗤瑴囟认拢〈笮∠嗤娜N金屬薄片，分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象如下：

金屬
Ti
Mg
Cu
金屬表面現(xiàn)象
放出氣泡速度緩慢
放出氣泡速度快
無(wú)變化
下列有關(guān)三種金屬的說(shuō)法正確的是                                      (   )
A．三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是：Ti、Mg、Cu
B．若Ti粉中混有Mg，提純Ti時(shí)可用稀鹽酸除去Mg
C．用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑
D．相同條件下，反應(yīng)速率與金屬的活動(dòng)性密切相關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

（6分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，所需要的裝置組合是（填裝置序號(hào)）；     
也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的
是                           。
（4）實(shí)驗(yàn)室若檢驗(yàn)CO2應(yīng)選擇裝置           ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：信息分析題

6分)A,B均為純凈物，C,D,E均為混合物;①~⑤五條途徑(見(jiàn)下圖)都會(huì)產(chǎn)生氣體M，實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來(lái)制取M，工業(yè)上可通過(guò)途徑④來(lái)生產(chǎn)M，自然界可通過(guò)途徑⑤來(lái)提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑．

（1）M的化學(xué)式為_(kāi)______  , N的化學(xué)式為_(kāi)_____;
（2）常溫下，B為固體，C為液體，寫(xiě)出途徑②反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________
（3）工業(yè)上需要大量的M時(shí)，一般采用的方法是___________
（4）途徑生成的有機(jī)物的名稱是_______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

天然氣的主要成分是        ；列舉一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（2分）某校初三學(xué)生去野外野炊： 
（1）野炊活動(dòng)中，東東引燃細(xì)枯枝后，迅速往灶里塞滿枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是                     ； 
（2）活動(dòng)過(guò)程要注意防火安全，野炊結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)把火熄滅，可采用的滅火方法有              。（寫(xiě)一點(diǎn)）

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