【題目】在表示氣體微粒的示意圖中，“●”表示氮原子；“○”表示氧原子．以下表示氧化物的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)，表示的是氧氣，氧化物屬于化合物，故A錯(cuò)；
B、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)，表示的是氮?dú)�，氧化物屬于化合物，故A錯(cuò)；
C、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氮和氧兩種元素組成，既屬于化合物又屬于氧化物，故C正確；
D、由圖示可知該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故D錯(cuò)．
故選C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的從組成上識(shí)別氧化物，需要了解氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．
請(qǐng)你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)：
A、B、D、E、H ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 銅片投入到稀鹽酸中產(chǎn)生大量的氣泡

B. 肥皂水滴入硬水中，產(chǎn)生的泡沫較少，白色垢狀物較多

C. 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，生成黑色的固體

D. 把無銹的鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紅色的銅析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 鐵礦石粉碎 B. 生鐵煉成鋼 C. 鋁制成鋁箔 D. 打磨磁石制指南針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)燃燒和滅火的說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即關(guān)閉閥門，打開排風(fēng)扇

B. 油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了空氣

C. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/span>

D. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延，是因?yàn)楦綦x了可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣一種黃綠色氣體，能溶于水，密度比空氣大，常用于自來水消毒。生產(chǎn)漂白粉和鹽酸等。實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣。下列關(guān)于氯氣制取的說法正確的是

A. 與過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置相同 B. 向上排空氣法收集

C. 向下排空氣法收集 D. 排水法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示電解水實(shí)驗(yàn)，a管中產(chǎn)生30mL的氣體時(shí)，b管中同時(shí)產(chǎn)生氣體mL．電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由組成，每個(gè)水分子是由構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的是

A. 無紙化辦公 B. 綠色出行

C. 使用節(jié)水龍頭 D. 隨意丟棄廢舊電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】缺鐵性貧血是影響人類健康的一種疾病。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者舍爾發(fā)現(xiàn)卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對(duì)缺鐵性貧血有顯著療效。卟啉鐵中含有_______種元素，1個(gè)卟啉鐵分子中共含有________個(gè)原子。

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