【題目】下圖曲線A、B、C分別代表三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是 。
(2)將t1℃140gA的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的 點表示,此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的 點表示。
(3)若將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到的t1℃所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。
(4)t1℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
【答案】(1)t1℃A物質(zhì)的溶解度數(shù)值為40g;(2)b;不飽和;c;(3)BCA;(4)28.6%
【解析】
試題分析:(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是t1℃A物質(zhì)的溶解度數(shù)值為40g;(2)將t1℃140gA的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,因為該操作只是溫度增加,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,既變?yōu)閠2℃時的不飽和溶液;然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點表示;(3)若將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到的t1℃所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是BCA;(4)t1℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌后,溶質(zhì)不能溶解完,只能溶解20g,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20g/70g×100%=28.6%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖示裝置常用于實驗室制取氣體。請根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ② 。
(2)C裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正
(3)用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗。現(xiàn)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 ;發(fā)生裝置應選擇 (填代號),收集裝置可選擇 (從D-F中選擇,下同)。
(4)欲制取CO2,B裝置相對C裝置的優(yōu)點是 ;收集CO2應選擇 裝置,,驗滿的方法是 。欲干燥CO2,應將氣體通過G裝置,G中應加入的藥品是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電。為防止污染環(huán)境,用純堿溶液吸收廢氣中的 ,化學反應方程式:Na2CO3+2SO2+H2O=2NaHSO3+CO2
(1)燃燒3200t這種煙煤,產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為_____t。(假設燃燒時硫元素全部
轉(zhuǎn)化為二氧化硫)
(2)上述二氧化硫全部被吸收,至少需要質(zhì)量分數(shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少?
(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是
A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.化學反應中,分子可以分成原子,原子不能再分
C.原子通過得失電子可以變成離子
D.原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題.
(1)化學反應前后肯定沒有變化的是 (填字母序號)
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類
⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應,下同),化學方程式為 ,若固體質(zhì)量變化用右圖表示,則m2與m1之差表示 的質(zhì)量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】世界最早的鐵制品是距今5000年以上的埃及鐵珠飾品,其上的鐵珠現(xiàn)已被嚴重銹蝕.鐵生銹的條件是( )
A.僅需水 B.僅需氧氣
C.水或氧氣 D.水和氧氣
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【題目】某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。
請計算:(1)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是 克(寫出計算過程)。(2分)
(2)在上述反應后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%) (寫出計算過程)。(3分)
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