下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸后有氣體放出的是
 

 A、碳酸鈣   B、熟石灰  C、銅絲  D、
 
．
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：稀鹽酸能和碳酸鹽反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽、水和二氧化碳；
稀鹽酸能和某些比較活潑的金屬，例如鐵、鋅、鎂、鋁等發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和氫氣．
解答：解：A、碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；
B、氫氧化鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水；
C、銅不能和稀鹽酸反應(yīng)；
D、鐵絲能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣．
故選：A；
故填：鐵絲．
點(diǎn)評(píng)：酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，例如能使石蕊試液變紅色，能和某些金屬單質(zhì)、某些金屬氧化物、某些鹽、堿反應(yīng)生成相應(yīng)的物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明點(diǎn)燃火柴后伸入內(nèi)壁沾有高錳酸鉀溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁沾有的高錳酸鉀溶液變色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化碳使高錳酸鉀溶液變色．（資料：火柴=火柴梗+硫）
小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明高錳酸鉀溶液變色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你認(rèn)為小紅應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？
 

（2）請(qǐng)說(shuō)出小紅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論？
現(xiàn)象：
 

結(jié)論：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí)．
（1）下列古詩(shī)詞中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是
 

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；              B千里冰封，萬(wàn)里雪飄；
C．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑．    D粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．
（2）“有麝自來(lái)香，不用大風(fēng)揚(yáng)”說(shuō)明粒子具有
 
的性質(zhì)
（3）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于“淚”的說(shuō)法正確的是
 
；
A．“淚”是指石蠟燃燒生成的水            B．“淚”說(shuō)明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化
C．“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，日常生活中的化學(xué)知識(shí)有很多．想想看，你知道生活中常用到的物質(zhì)分別含什么化學(xué)成分？請(qǐng)從C、H、O、S、Na、Hg、Cu、Ag幾種元素中選擇，寫出符合下列要求的化學(xué)式：
（1）紅色金屬單質(zhì)
 

（2）無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體
 

（3）工業(yè)上常用的強(qiáng)酸
 

（4）藍(lán)色且難溶于水的堿
 

（5）“西氣東輸”中“氣”的主要成分
 

（6）干冰常用于人工降雨，干冰中的“冰”是指
 

（7）純堿是生活中常用的洗滌劑，純堿中的“堿”是指
 

（8）碘酒是生活常用的皮膚消毒劑，碘酒中的“酒”是指
 

（9）每天晨檢同學(xué)們用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，水銀中的“銀”是指
 

（10）自然界中相對(duì)原子質(zhì)量最小的物質(zhì)是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕谜Z(yǔ)填空
（1）2個(gè)鎂離子：
 
 
（2）2個(gè)氯原子：
 
 
（3）3個(gè)氫氣分子
 
  
（4）4個(gè)銨根離子：
 

（5）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出木炭、硫粉、紅磷、蠟燭四中物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
①
 
   ②
 

③
 
   ④
 

其中屬于氧化反應(yīng)的是
 
：屬于化合反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來(lái)水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水．
（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�中軟水，可用的物質(zhì)是
 
．
（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要
 
．
（3）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用
 
除去水中的色素和雜質(zhì)，然后進(jìn)行消毒，ClO2是自來(lái)水消毒劑，其中氯素的化合價(jià)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．
（1）打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶可在瓶口看到白霧，說(shuō)明鹽酸具有
 
性．
（2）取10mL該鹽酸可配制成10%的鹽酸約
 
g．
（3）生活中常用鹽酸清洗鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。� 
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作
A 稱量5g氫氧化鈉固體 將氫氧化鈉固體放在稱量紙上稱量
B 除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣 向溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，過(guò)濾
C 檢 驗(yàn)氫氧化鈉與鹽酸是否恰好完全反應(yīng) 取反應(yīng)后的溶液，滴加酚酞溶液
D 鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸 分別取兩種溶液，滴加碳酸鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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