鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬,下列說法錯誤的是
A.人體中鐵元素主要存在于血液中
B.鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜
C.鈦合金可用于制作船舶
D.鈦合金可用于制造人造骨
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013沈陽)下列有關(guān)金屬的說法,正確的是( )
A.鐵和硬鋁都屬于金屬材料
B.生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)
C.鐵、鋁、銅都是銀白色金屬
D.不銹鋼是永不生銹的鋼鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)水是重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液.
(1)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答.
①A、B、C中一定是飽和溶液的是 ,一定是不飽和溶液的是 (填字母);
②當(dāng)x= g時,B中恰好沒有固體剩余;
③硝酸鉀從溶液中析出晶體常用 方法.
(2)現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液。根據(jù)下列儀器,請回答下列問題.
①計算:需要8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_________克,需要水 克
②上面的儀器中除D、E外,還必須選用的儀器有 (填字母);E的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市、濟(jì)南市、德州市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示,其中①是中和反應(yīng),乙是一種紅色粉末,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是 ;
(2)B→D的基本反應(yīng)類型: ;
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: 。
(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市、濟(jì)南市、德州市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C.一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D.向盛有硫酸銅和硫酸溶液的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
① P點(diǎn)的含義是 。
② t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是 。
③ t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是 g。
④ 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 。
Ⅰ.b>a=c Ⅱ.a(chǎn)=b>c Ⅲ.a(chǎn)>b>c Ⅳ.b>a>c
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省余干縣三校九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在點(diǎn)燃的條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)微觀示意圖如下,則下列說法正確的是
A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1:1
B.圖中反應(yīng)物中只有化合物參加反應(yīng)
C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子
D.反應(yīng)前后 不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)(1)從能源是否可以循環(huán)再生的角度看,可以將能源分為可再生能源和不可再生能源,譬如 就是不可再生能源。日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出:如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為 能。
(2)試根據(jù)上圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式: 。
(3) g CH3OH(甲醇)中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市、相城、吳江區(qū)九年級模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有少量金屬析出,過濾后,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則理論上析出的少量金屬是
A.Ag B.Cu C.Fe和Cu D.Cu和Ag
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