【題目】已知硫酸銨的化學式(NH4)2SO4,試計算:

(1)硫酸銨的相對分子質(zhì)量?

(2)硫酸銨中各元素的質(zhì)量比?

(3)264千克含硫酸銨90%的硫銨化肥中含氮元素多少千克?

【答案】(1)132;(2) 7:2:8:16 ;(3) 50.4.

【解析】

試題分析:

(1)硫酸銨的相對分子質(zhì)量為:(14+4)×2+32+16×4=132;

(2)硫酸銨中氮、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為:(14×2:(4×2):32:(16×4)= 7:2:8:16 (3)解:264 千克含硫酸銨90%的硫酸銨中含硫酸銨的質(zhì)量為:264千克×90%=237.6千克.

237.6千克硫酸銨中所含氮元素的質(zhì)量為: .

答:硫酸的相對分子質(zhì)量是132,硫酸銨中各元素的質(zhì)量比是7:2:8:16;264千克含硫酸銨90%的硫酸銨中含氮元素的質(zhì)量為50.4千克.

練習冊系列答案
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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入濃度相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價均為+2價)。則

下列說法中不正確的是

A.生成氫氣的質(zhì)量:XY B.金屬活動性:YX

C.消耗硫酸的質(zhì)量:XY D.相對原子質(zhì)量:XY

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B1個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg---分子質(zhì)量很小

C物體熱脹冷縮現(xiàn)象---分子間的間隔發(fā)生改變

D氫氣和液氫都可做燃料---相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同

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A.O2 Cl2 B.CO2 NH3 C.H2S H2 D.CH4 H2

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A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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【題目】(8分)化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言

(1)請你用化學用語填空

氫氧化鈣__________________

某氣體在空氣中占78%(體積分數(shù)),保持它的化學性質(zhì)的最小粒子是_____________

地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_______________

標出氧化鐵中鐵元素的化合價____________

(2)請你試著寫出兩種帶有數(shù)字“2”的粒子符號并指出其含義:

_________________;_______________________________;

________________;________________________________

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【題目】(10分)某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:

[集體討論](1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇

A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 .寫出紅磷燃燒的文字表達式

(2)小組同學共同設(shè)計了如圖所示的兩套裝置,

你認為合理的是(填編號) .

為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 .

[分組實驗]在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗.

[數(shù)據(jù)分析]實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .

通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是 、化學性質(zhì)是 .

[實驗拓展](4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng),都生成固體物質(zhì),此實驗中鎂 (填不能)代替紅磷,其原因是 .

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A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

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C.用肥皂水鑒別硬水和軟水

D.用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和青銅(Cu、Sn)

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