11．現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)．請(qǐng)按要求選擇填空（填相應(yīng)物質(zhì)的字母，不重復(fù)使用）：
A．CO2    B．SO2   C．HCl   D．H2O   E．N2   F．Ca（OH）2
（1）石灰水的主要成分F
（2）引起”酸雨“的物質(zhì)之一B
（3）可用作”氣體肥料“的氧化物是A
（4）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的酸是C
（5）可用于保存白磷的物質(zhì)是D
（6）用于充滿電燈泡的氣體是E．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，根據(jù)題干要求確定物質(zhì)，然后解答即可．

解答 解：（1）石灰水的主要成分氫氧化鈣；
（2）引起”酸雨“的物質(zhì)之一是二氧化硫；
（3）可用作”氣體肥料“的氧化物是二氧化碳；
（4）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的酸是鹽酸；
（5）可用于保存白磷的物質(zhì)是水；
（6）用于充滿電燈泡的氣體是氮?dú)猓?br />故答案為：F；B；A；C；D；E．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的用途的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某興趣小組的同學(xué)要用純凈干燥的一氧化碳測(cè)定由銅和氧化銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．

（1）B裝置中的試劑是濃硫酸，起干燥作用．．
（2）在E處應(yīng)該點(diǎn)燃，因?yàn)镃O有毒，防止污染空氣，化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
C處玻璃管+樣品的質(zhì)量D裝置的總質(zhì)量
反應(yīng)前158.2g246.8g
反應(yīng)后156.6g251.4g
（3）根據(jù)C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量是8g．
（4）根據(jù)D裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，生成二氧化碳的質(zhì)量是4.6g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量約是8.4g（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）從（3）、（4）兩小題中計(jì)算得出的氧化銅的質(zhì)量不同，請(qǐng)分析原因可能是A中CO2沒(méi)有全部除去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從虹山湖中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味，而且渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置后，再進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），除去固體小顆粒；
②再向?yàn)V液中加入活性炭利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味；
③為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)；要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價(jià)為+4，該氧化物的化學(xué)式是ClO2，也可以通過(guò)蒸餾操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．
（2）石油化工生產(chǎn)中，可通過(guò)反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機(jī)物，請(qǐng)回答：天然氣可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；可燃物要從分燃燒必須具備的條件：一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣，二是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)）．
（1）若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的化學(xué)式為H2O2．B→C的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則A為C，B→C的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)物質(zhì)用途敘述不正確的是（　　）
A．氫氣用作燃料B．二氧化碳用于冶煉金屬
C．氧氣用于做醫(yī)療急救D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某校初三某班學(xué)生去春游，帶回了幾小塊石灰石樣品，為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定，（樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng)），測(cè)得數(shù)據(jù)如表：
甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)
　所取石灰石樣品質(zhì)量（g）10.010.010.010.0
　　加入鹽酸的質(zhì)量（g）10.020.030.040.0
　　燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量（g）19.028.037.046.7
試問(wèn)答：
（1）四位同學(xué)里面，丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)樣品完全反應(yīng)；10.0g樣品與33.0g鹽酸恰好完全反應(yīng)．
（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系（標(biāo)注必要的數(shù)值）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．A～H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱B氧化銅；F氧化鐵．
（2）反應(yīng)③中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是CO（用化學(xué)式表示）
（3）上述4個(gè)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是①④（用反應(yīng)的序號(hào)填空）．
（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所以課本中的一組實(shí)驗(yàn)，取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ、Ⅳ紙花變紅；Ⅱ、Ⅲ紙花不變色．回答下列問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中使紫色的紙花變?yōu)榧t色的原因是二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸．
（2）將Ⅰ、Ⅳ紙花用吹風(fēng)機(jī)小心烘干后，Ⅰ紙花觀察到現(xiàn)象是紙花變成紅色，Ⅳ紙花觀察到的現(xiàn)象是紙花變成紅色
（3）你認(rèn)為可以不進(jìn)行Ⅱ、Ⅲ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，能得到本組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論嗎？說(shuō)明理由不能，Ⅱ?qū)嶒?yàn)是證明水不能使石蕊試液變紅、Ⅲ實(shí)驗(yàn)是證明二氧化碳不能使石蕊試液變紅，所以不能缺少．
（4）實(shí)驗(yàn)Ⅰ若改為噴稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是一致的，其理由是鹽酸呈酸性，也能使石蕊試液變紅色
（5）有同學(xué)認(rèn)為將Ⅰ改為噴碳酸很合理更科學(xué)，你的看法及理由是不能，由于碳酸不穩(wěn)定不宜長(zhǎng)時(shí)間保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．“分子”“原子”“離子”“元素”與物質(zhì)之間存在“構(gòu)成”或“組成”關(guān)系．
（1）在水、汞、過(guò)氧化氫和氯化鈉四種物質(zhì)中，汞由原子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成；保持水分化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子（各空要填寫具體名稱）．
（2）蔗糖是貯藏在某些植物（如蔗糖、甜菜等）中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11，它由三種元素組成，每個(gè)蔗糖分子由45個(gè)原子構(gòu)成．
（3）A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．A原子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中B（填字母）粒子的化學(xué)性質(zhì)相似．D中，數(shù)值X=8．

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同步練習(xí)冊(cè)答案