下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是

①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

A. 表示分子個(gè)數(shù)的是③

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②

C. 表示原子個(gè)數(shù)的是④

D. 表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

沙坪壩區(qū)正在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)，相信你對(duì)環(huán)境保護(hù)已有了新的認(rèn)識(shí)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 環(huán)衛(wèi)工人可以直接將垃圾堆放到人煙稀少區(qū) B. 清潔工就地將落葉焚燒

C. 對(duì)餐飲業(yè)的油煙排放進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān) D. 周邊農(nóng)區(qū)禁止噴灑農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（ ）

A. 水的電解

B. 加熱一定量KMnO4固體

C. 向一定量的H202溶液中加入Mn02固體

D. 將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020010507214708724046/SYS202001050722077582923185_ST/SYS202001050722077582923185_ST.004.png">

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已略去，“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。其中A是空氣的一種成分，也是最主要的溫室氣體；B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同；E是一種常見(jiàn)的氣體；D是黑色固體，含有地殼中含量居第二位的金屬元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的化學(xué)式是____________；

（2）寫(xiě)出C-E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)符號(hào)中，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A. H2 B. O C. He D. CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋中， 錯(cuò)誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過(guò)氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動(dòng)， 不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

I提純粗鹽

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）填寫(xiě)儀器名稱(chēng)：X_________；Y___________。

（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是_______（填編號(hào)），可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是______（填編號(hào)） 

（3）在a操作中玻璃棒的作用是___________。

（4）做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么?

①_________;②____________。

II配制溶液

欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液，下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程。

（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_______________。

（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作________。該操作中應(yīng)稱(chēng)量NaCl的質(zhì)量是__________g；若如圖②1 g以下用游碼，其他過(guò)程沒(méi)有誤差，則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。 (結(jié)果保留一位小數(shù))

（3）所需量取水的體積為_(kāi)_________(水的密度為1 g/cm3)，量筒的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)____(填“10 mL”或“50 mL”)。

（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序______

（5）操作③中攪拌的目的是___________

（6）操作⑤中有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；量取水時(shí)仰視讀數(shù)可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ ；在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)取氯化鈉時(shí)，游碼不在零刻度位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”，下同)

（7）如果溶質(zhì)是氫氧化鈉固體，稱(chēng)量時(shí)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡后，先將_______放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，稱(chēng)量其質(zhì)量。 然后再右盤(pán)添加____________。最后添加氫氧化鈉固體，直至天平平衡。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是

A. 該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變

C. 生成物中無(wú)單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的單質(zhì)和化合物兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素。

如圖：分別將相同濃度的過(guò)氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中，發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡，室溫下沒(méi)有明顯現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素是_____。

實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。

如圖是小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，小燕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，她的理由是_______。

實(shí)驗(yàn)三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

小意同學(xué)做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不可溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案