下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A、
蒸發(fā)
B、
讀取液體體積
C、
稀釋濃硫酸
D、
證明CO2是否集滿
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是“生命之源”下列關(guān)于水的說法正確的是(  )
A、地球上淡水資源豐富,可以說是取之不盡,用之不竭B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子C、電解水的實(shí)驗(yàn)說明,水是由氫氣和氧氣組成的D、我國部分地區(qū)水資源短缺,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,影響了人民生活質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)裝置選擇中不合理的是( 。
A、
過濾食鹽水
B、
稱量20g NaOH固體
C、
氫氣的驗(yàn)純
D、
氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿,夏天曬鹽”的說法,這里的“堿”是指Na2CO3,“鹽”是指NaCl.這樣撈得的“堿”中含有少量NaCl.某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了解釋撈堿、曬鹽的原理和測定“堿”樣品中Na2CO3的含量進(jìn)行了以下探究.
【查閱資料】
Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.
(1)根據(jù)圖示回答:①t1℃時(shí)Na2CO3的溶解度為
 
 g;t2℃時(shí)Na2CO3的溶解度
 
(填“>”“=”或“<”)NaCl的溶解度.
②“冬天撈堿”的原因是由于Na2CO3的溶解度隨溫度的降低而
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
③“夏天曬鹽”是利用
 
(填字母)的方法,使NaCl晶體析出.
A.利用風(fēng)吹日曬,使溶劑蒸發(fā)    B.升高溫度,使NaCl的溶解度增大
【實(shí)驗(yàn)步驟】
第一步:稱取34.6g“堿”樣品.
第二步:將該樣品放入130g稀鹽酸中,兩者恰好完全反應(yīng).其化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
第三步:完全反應(yīng)后,稱得溶液的總質(zhì)量為151.4g,經(jīng)計(jì)算可知釋放出的二氧化碳的質(zhì)量為13.2g.
【數(shù)據(jù)分析】
(2)試計(jì)算:(結(jié)果保留一位小數(shù))
①Na2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量.
②34.6g“堿”樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
③“堿”樣品中Na2CO3的純度.
【繼續(xù)探究】
(3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(  )
A、
 蒸發(fā)食鹽水
B、 
熄滅酒精燈
C、 
讀取液體體積
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水B、用肥皂水鑒別硬水和軟水C、大量施用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染D、我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列凈水方法中,凈化程度最高的是( 。
A、靜置B、過濾C、吸附D、蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“游山張家界,玩水東江湖”,現(xiàn)要對(duì)東江水庫的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的是( 。
A、吸附B、沉降C、蒸餾D、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的敘述中,不正確的是( 。
A、自來水是混合物B、在軟水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象C、工業(yè)廢水處理后排放D、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

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