【題目】在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),在不同時(shí)刻,某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說(shuō)法正確的是( )
甲的質(zhì)量(g) | 乙的質(zhì)量(g) | 丙的質(zhì)量(g) | 丁的質(zhì)量(g) | |
反應(yīng)前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
t時(shí)刻 | 16 | 43 | b | d |
反應(yīng)后 | 0 | a | 37 | 0 |
A. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B. b等于28
C. a等于44D. 該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2
【答案】B
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由物質(zhì)質(zhì)量的增減可確定反應(yīng)物和生成物;由增減量的多少可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系,再結(jié)合甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量關(guān)系得出本題答案。
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,64+10+1+16=0+a+37+0,則a=54,反應(yīng)后甲、丁的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物;乙、丙的質(zhì)量增加,屬于生成物,但無(wú)法確定甲、乙、丙、丁是否為單質(zhì)和化合物,因此無(wú)法確定該反應(yīng)類型為置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、t時(shí)刻,反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比為64g:16g=(64g-16g):(16g-dg) ,則d=4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,64+10+1+16=16+43+b+4,則b=28,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,64+10+1+16=0+ a+37+0,則a=54,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、甲、丁反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為64g:16g=4:1,設(shè)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比為x:y,又知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍,則2x:y=4:1,解得x:y=2:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一包氫氧化鈉固體.他們根據(jù)學(xué)過(guò)的堿的性質(zhì),知道氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳會(huì)發(fā)生反應(yīng),于是他們對(duì)這包氫氧化鈉固體的成分展開探究.
(提出問(wèn)題)這包氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?成分是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:沒(méi)有變質(zhì)
猜想二:完全變質(zhì) 猜想三:__________。
(實(shí)驗(yàn)探究)為了探究固體成分,他們分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此甲同學(xué)認(rèn)為白色粉末是NaOH.所得結(jié)論________(填“正確”或“不正確”),簡(jiǎn)述理由: ________
(2)乙同學(xué)取少量固體于試管中,加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,于是他認(rèn)為猜想二正確.丙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____________。
(3)為了進(jìn)一步確定這包固體的成分,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能現(xiàn)察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取樣于試管中,加水溶解,滴入過(guò)量的__________(填化學(xué)式)溶液 | ____________ | 含有_______ |
②反應(yīng)后過(guò)濾,取上層清液,滴入酚酞溶液 | _____________ | 猜想三正確 |
(拓展遷移)
(4)該小組同學(xué)反思了氫氧化鈉變質(zhì)的原因,請(qǐng)你寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
(2)因?yàn)殒u_____(寫一條物理性質(zhì)),可制作白熾燈泡的燈絲;
(3)“墻內(nèi)開花墻外香”是因?yàn)榉肿?/span>_____;
(4)根據(jù)干冰升華可吸收大量熱,寫出干冰的一種用途_____;
(5)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者的區(qū)別是_____;
(6)區(qū)分棉線和羊毛線的簡(jiǎn)單方法_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
蠟燭是由石蠟制成的。從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象,請(qǐng)你根據(jù)下列提供的項(xiàng)目仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒,并填空:
(l)蠟燭的頂端熔化成___態(tài);
(2)熔化的___沿著蠟燭周圍淌下;
(3)熔化的___在下淌過(guò)程中又___起來(lái);
(4)燭芯上吸有熔化的___;
(5)原來(lái)白色的燭芯在火焰中變成___色;
(6)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分,三部分焰的顏色是___的(相同、不同),把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,ls~2s后取出,發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分___(最先、最后)炭化,說(shuō)明外焰溫度___(最高、最低)。
(7)取一個(gè)干燥的燒杯,罩在蠟燭火焰的上方,可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁___。另取一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯,罩在蠟燭火焰的上方,可以發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁___,可見蠟燭燃燒生成___和___。
(8)用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭___(填“能”或“不能”)燃燒。說(shuō)明白煙具有___性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用,化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù).在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標(biāo)準(zhǔn),有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別。請(qǐng)你參照表中示例填寫下列空白:
示例 | 分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):碳. |
(1) | 分類標(biāo)準(zhǔn):_________________,例外物質(zhì):____________________. |
(2) | 分類標(biāo)準(zhǔn):_________________,例外物質(zhì):____________________. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的:①沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒(méi)略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈。 ( )
A. 全部B. 除④外C. 除⑥⑦外D. ①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只生成30g新物質(zhì)D,若再增加10gB,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余A.根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 第一次反應(yīng)停止后,A剩余9gB. 第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50g
C. 反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3:2D. 反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),小亮同學(xué)將一稱重后的銅片伸入盛有硝酸銀溶液的燒杯中,待溶液顏色變藍(lán)后,取出銅片直接稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量增加了ag。請(qǐng)回答:
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)取出銅片后,燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量減少了______克。
(3)小建同學(xué)將一定量的鐵粉加入取出銅片后的溶液中,充分振蕩后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡生成,則可推斷濾液中的溶質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是()
A. 單質(zhì):鋁 金剛石 水B. 鹽:氯化鈣 硫酸 硝酸鉀
C. 氧化物:MgO P2O5 KClO3D. 混合物:空氣 合金 牛奶
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