為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（   ）

A觀察三瓶氣體的顏色                     B將燃著的木條分別深入三瓶氣體中 C將澄清石灰水倒入三瓶氣體中             D將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是（    ）

A．屬于氧化物                        B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2∶1∶4

C．鐵元素化合價為+6                  D．由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

該反應(yīng)涉及到四種原子

　

B．

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　

C．

參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

　

D．

該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


潔凈的空氣對于人類非常重要，下列做法不利于保護大氣的是（   ） A使用潔凈能源                          B節(jié)日燃放煙花

C植樹造林                              D減少私家汽車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示藥品為腐蝕品的圖標(biāo)是（   ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “化學(xué)氧自救呼吸器”中的     超氧化鉀   （KO    2）是一種白色粉末，它能與佩戴者 呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，并放出熱量．下列說 法不正確的是（   ）

A KO 2 應(yīng)密封保存

B呼吸器可用于礦山井下的防護自救

C自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣

D呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A是一種比較清潔的燃料，已知A和B能在點燃的條件下反應(yīng)生成C和D。四中 物質(zhì)的微粒示意圖如下。

 

（1）A分子是乙醇分子，1個乙醇分子中含有__________個原子；

（2）D分子中碳、氧原子個數(shù)比為__________；

（3）乙醇不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質(zhì)。如：在一定條件下，乙醇可以生

成乙烯和水，該反應(yīng)的文字表達式為：乙醇   乙烯+水，基本反應(yīng)類型為

 _______________；

（4）根據(jù)題目信息，寫出乙醇燃燒反應(yīng)的文字表達式_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，化學(xué)性質(zhì)最相似的兩種元素是（　�。�

　

A．

①和②

B．

①和④

C．

②和③

D．

③和④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�

　

A．

魚的呼吸

B．

酒的釀造

C．

酒精的燃燒

D．

農(nóng)家肥的腐熟

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同步練習(xí)冊答案