請根據(jù)常見金屬的活動性順序和金屬性質(zhì)回答:
(1)下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫正確的是
 (填序號).
①Cu+2HCl══CuCl2+H2↑         ②Zn+2HCl══ZnCl2+H2
③2Fe+6HCl══2FeCl3+3H2
(2)在鎂、鋅、鐵、銀四種金屬中,其中三種金屬分別能與另一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),則另一種金屬是
;
(3)黃金飾品和鋁制品都能長期保存,其不同的原因分別是
金的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,鋁的表面生成致密的氧化膜
金的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,鋁的表面生成致密的氧化膜
分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣,鐵與酸反應(yīng)時生成的是亞鐵鹽,金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但是鋁在空氣中易形成致密的氧化物保護(hù)膜,使鋁制品能保存較長的時間.
解答:解:(1)銅在氫的后面,不能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),故①錯誤,鋅在氫的前面,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,故②正確,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,不是氯化鐵,故③錯誤,故填:②;
(2)三種金屬分別能與另一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),則這種金屬是活動性最弱的金屬,在金屬活動性順序中,鎂、鋅、鐵、銀的活動性逐漸減弱,銀的活動性最差,故填:銀;
(3)金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但是鋁在空氣中易形成致密的氧化物保護(hù)膜,使鋁制品能保存較長的時間,故填:金的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,鋁的表面生成致密的氧化膜.
點評:本題考查了金屬活動性的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.要熟練掌握金屬的有關(guān)性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、請根據(jù)常見金屬的活動性順序回答:

(1)在潮濕的空氣中鐵容易銹蝕而金不能,這是因為
鐵比金活潑(或鐵的話動性比金強(qiáng)、金比鐵穩(wěn)定、在金屬活動性順序里鐵排在金前面
鐵活潑、金穩(wěn)定等合理即可)
;
(2)在鎂、銅、鋅三種金屬中.不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是
銅(或Cu)
;
(3)要比較銅和銀的活動性,如果選用了銅,還需選用的一種鹽溶液是
硝酸銀溶液(或AgNO3溶液、硝酸銀、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)常見金屬的活動性順序回答:
往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是
Zn(NO32
Zn(NO32
(填化學(xué)式).請寫出一個上述化學(xué)反應(yīng)方程式
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)常見金屬的活動性順序回答:

(1)在潮濕的空氣中鐵容易銹蝕而金不能,這是因為鐵的活動性比金
強(qiáng)
強(qiáng)
;
(2)在鎂、銅、鋅三種金屬中.不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是
;
(3)人類的生活離不開金屬,人類在6000年前開始利用銅,在2500年前開始使用鐵,在200年前才開始利用鋁,金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
(填序號)選項關(guān)系最大.
①地殼中金屬元素的含量;  ②金屬的導(dǎo)電性;  ③金屬的活動性.
(4)要比較銅和銀的活動性,如果選用了銅,還需選用的一種鹽溶液是
(填序號)
①AgNO3                ②CuCl2                ③FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)常見金屬的活動性順序回答:

6ec8aac122bd4f6e
 


往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是             (填化學(xué)式)。

請寫出一個上述化學(xué)反應(yīng)方程式                               。

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