【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，將兩者℃飽和溶液升溫至℃，二者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系：甲________乙（填“＝”、“＞”、“＜”）。t2℃時(shí)，用90g甲的飽和溶液配制20％的甲溶液，需加水________g，若量水時(shí)仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比20％偏________。

【答案】= 60 小

【解析】

將兩者℃時(shí)飽和溶液升溫至℃，溶解度都變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由于℃時(shí)二者的溶解度相等，即℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，所以升溫至℃，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為甲=乙。稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變，t2℃時(shí)，用90g甲的飽和溶液配制20％的甲溶液，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，則90g×=（90g+x）×20％，解得x=60g，若量水時(shí)仰視讀數(shù)，則量取水的體積偏多，會導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比20％偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中A為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

(1)A的化學(xué)式為______，B的化學(xué)式為_____。

(2)寫出A→B的化學(xué)方程式______。

(3)寫一個(gè)由E→D的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）儀器a的名稱是___。

（2）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選____（填“b”“c”）。

（3）從裝置A～D中選擇：加熱制取并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的______（填字母）；實(shí)驗(yàn)室制取并收集應(yīng)選用圖中的_____（填字母）。

（4）用裝置E排空氣收集，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____（填“d”、“e”）端進(jìn)入。若制取用F裝置排水收集，請將圖F補(bǔ)畫完整____（補(bǔ)畫在答題卡上）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A是一種黑色固體單質(zhì)，它的組成元素可形成多種形態(tài)不同的單質(zhì)；C是常用于滅火的氣體；D為紅色固體單質(zhì)；F為一種比較活潑的常見金屬；G是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______；E______。

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列裝置，回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是________。裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請加以改正________，利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（2）若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，正確的組裝順序?yàn)?/span>________，則在裝置G中加入的液體試劑是________（填名稱）。裝置B、C都能用來制取二氧化碳?xì)怏w，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，若用裝置G收集氧氣，氣體從應(yīng)________（選填“a”或“b”）端通入。

（4）硫化氫氣體有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（5）某同學(xué)用上圖G、H、I組合收集。其中H裝置的作用是________，I裝置的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.塞進(jìn)橡皮塞B.稱量氫氧化鈉

C.滴加液體D.測定溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、硝酸鋇、硝酸鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息，下列判斷錯誤的是

A.該樣品中一定不含有硫酸鉀，可能含有氫氧化鉀

B.濾渣a的成分是碳酸鈣、氫氧化鎂

C.濾液中一定含有鋇離子和氫氧根離子，可能含有鉀離子和硝酸根離子

D.若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是硝酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化，更有利于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

（1）下圖是元素在周期表中的信息和部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

①銅的相對原子質(zhì)量為______。

②以上五種粒子中，屬于同種元素的粒子是______（填序號）。

③D與E形成的化合物可表示為______（用D、E表示）。

（2）下圖為兩種化合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖：

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______（不需要注明反應(yīng)條件）。

②上述反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是______（填物質(zhì)化學(xué)式）；化合價(jià)降低的元素是______（填元素符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“—”為相互反應(yīng)關(guān)系，“→為相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。D是一種黑色固體，D與E反應(yīng)生成藍(lán)色溶液。

（1）寫出E的化學(xué)式：________。

（2）D→C的反應(yīng)現(xiàn)象是________。

（3）B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（4）B和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。

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