【題目】干冰轉(zhuǎn)化為二氧化碳氣體的過程中發(fā)生改變的是（　�。�

A. 原子大小 B. 分子間距 C. 原子種類 D. 分子種類

【答案】B

【解析】

干冰轉(zhuǎn)化為二氧化碳氣體的過程中，體積膨脹，分子間的間隔變大，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是（　�。�

A. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液

B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

C. 一瓶合格的生理鹽水密封一段時間，不會出現(xiàn)渾濁

D. 實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以防止水體污染的做法是（　�。�

A. 工業(yè)廢水排入河流

B. 城市生活廢水未經(jīng)處理隨意排放

C. 合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年12月9日，聯(lián)合國氣候大會在波蘭舉行，對“中國減排和應(yīng)對氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說法不符合“減排”措施的是(　　)

A. 公交優(yōu)先低碳出行 B. 開發(fā)和利用新能源

C. 大量開采化石能源 D. 倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中分類正確的是(　　)

A. 酸：CH3COOH、NaHSO4、H2SO4

B. 堿：Ca(OH)2、Ba(OH)2、Na2CO3

C. 鹽：NH4NO3、MgCl2、CH4

D. 氧化物：H2O、NO2、Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A．氧氣 B．氮氣 C．生石灰 D．石灰石 E．明礬 F．甲烷”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）

①搶救危重病人常用的物質(zhì)是_____；

②管道天然氣主要成分是_____；

③常用作袋裝食品干燥劑的是_____；

④凈化水時可作絮凝劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（ ）

A. 紙張燃燒

B. 將大豆磨成豆?jié){

C. 鐵釘生銹

D. 葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體的兩種裝置如圖甲與乙所示．
a儀器的名稱是；實驗室利用甲裝置制取氧氣時，a儀器中所盛試劑為（填名稱）．實驗結(jié)束時，為防止水倒吸，正確的操作是：先 ， 再 ． 用裝置乙制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 實驗時，如果二氧化碳始終收集不滿，可能的原因是（寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計算產(chǎn)率”的實驗操作如下圖所示：
A.溶解 B.蒸發(fā) C.過濾
（1）正確的操作順序是：稱量粗鹽質(zhì)量、（填序號）、稱量精鹽質(zhì)量、計算。
（2）操作A中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是；操作B中用玻璃棒不斷攪拌的目的是。
（3）稱量精鹽質(zhì)量時，將所得精鹽放置于托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是。
A.增加砝碼或游碼
B.增加藥品
C.減少砝碼或游碼
D.減少藥品
（4）若實驗后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，可能的原因有。
A.濾紙破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.溶解時加入水不足量，部分鹽沒有溶解
D.將鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時，沒有轉(zhuǎn)移干凈

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同步練習(xí)冊答案