近期,媒體報(bào)道的多起食品安全問題成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn).菜販為使大白菜等蔬菜保鮮噴灑甲醛(化學(xué)式為HCHO)溶液,酒店為延長(zhǎng)海參存活期,用海水晶[含致癌物質(zhì)亞硝酸鈉(NaNO2)]配制人造海水養(yǎng)海參,可口可樂(山西)飲料有限公司發(fā)布聲明稱,經(jīng)檢測(cè)該廠確認(rèn)有9個(gè)批次的可口可樂產(chǎn)品中含極其微量的殘留氯。試回答下列問題:(1)在甲醛、亞硝酸鈉、氯氣三物質(zhì)中,屬于無(wú)機(jī)化合物的是
(2)甲醛中含氫、氧元素的元素質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)在亞硝酸鈉中,所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 (元素名稱)
(4)氯氣與水反應(yīng),生成次氯酸和鹽酸,化學(xué)方程式為Cl2+H2O==HCl+HClO,在這個(gè)反應(yīng)的兩種生成物中,氯元素的化合價(jià)分別為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩(shī)人白居易所寫的詩(shī)歌《賣炭翁》中的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是
A.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化 B.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化
C. 兩者都是物理變化 D. 兩者都是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并完成了實(shí)驗(yàn)探究。
假設(shè)1:只含NaOH; 假設(shè)2:含NaOH和Na2CO3; 假設(shè)3:只含Na2CO3
。1)成分中可能含有Na2CO3的原因是(用化學(xué)方程式回答)
。
。2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_____________________,說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立。
(3)進(jìn)一步探究的過程如下:
、佟安僮1”的名稱是 ,
、凇肮腆wA”的化學(xué)式是___________。
、奂尤胱懔緾aCl2溶液的作用是 。
、苋芤築中滴加酚酞后,觀察到 ,說(shuō)明假設(shè)2成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下對(duì)自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是( 。
| A. | 鋁土礦煉鋁 | B. | 天然氣燃燒 | C. | 木材制桌椅 | D. | 海水提取鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示,則下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 B.物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3
C.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:3 D.圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿,主要流程如圖所示:
(1)在①﹣④四個(gè)過程中,發(fā)生了化合反應(yīng)的是 (填序號(hào)).
(2)燒堿溶液中含有少量Na2CO3,驗(yàn)證它所用的試劑和現(xiàn)象分別是 , 。
(3)在室溫下,將53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液與1000g澄清石灰水充分混合,恰好完全反應(yīng).則這時(shí)所得反應(yīng)后生成NaOH的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于碳及碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是
A.活性炭可吸附水中的色素 B.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO
C.CO可以在氧氣中燃燒 D.CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是對(duì)有關(guān)金屬與鹽酸反應(yīng)的系列研究。
研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化
實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂條進(jìn)行打磨,其目的是 。
反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是 反應(yīng)(填“吸熱”
或“放熱”),化學(xué)方程式為 。
研究二:用右下圖所示裝置進(jìn)行不同金屬與鹽酸反應(yīng)的探究
(1)比較金屬鎂和鐵與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度,實(shí)驗(yàn)條件的要求是 。
A.反應(yīng)的溫度可以不同 B.鎂條和鐵片形狀、大小相同
C.所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 D.所用稀鹽酸的質(zhì)量相同
(2)觀察到甲乙兩圖中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升高度不同,由此得出的結(jié)論是 。
(3)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2___________(填“多于”、“少于”或“等于”)乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 結(jié)晶 |
B | CO2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾 |
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