化學反應現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學反應是否發(fā)生，但有些化學反應并觀察不

到明顯的現(xiàn)象。實驗小組的同學們?yōu)榱俗C明NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，從不同角度

設計了實驗方案，并進行實驗。

【猜想與假設】NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應。

【設計與實驗】實驗小組的同學們分工合作，按照如下方案分別進行了實驗。

甲方案：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞溶液，然后滴加稀鹽酸。    ．

乙方案：用pH試紙測定NaOH的pH，再滴加稀鹽酸，并不斷震蕩溶液，同時測；

定混合溶液的pH。

丙方案：在試管中放入少量NaOH固體，然后加入稀鹽酸。 

【現(xiàn)象與討論】   

(1)按照甲方案進行實驗時，滴加稀鹽酸后，同學們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色。小明由此得出結論：NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，并認為此時酸和堿恰好完全反應。

①小麗提出異議：溶液變?yōu)闊o色也可能是由于酚酞與酸反應而褪色。這時，應在溶液中再滴加    溶液，若有    現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應導致的褪色。

②小方提出異議：溶液變?yōu)闊o色并不能證明酸和堿恰好完全反應，也可能存在的另

-種情況是    ；

(2)按照乙方案進行實驗時，測得溶液的pH逐漸變小且小于7。

小明認為可以證明NaOH和稀鹽酸發(fā)生了化學反應。

小麗提出異議：pH逐漸變小，也可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應。請你對小麗的看法作出評價：    ：    。

(3)按照丙方案進行實驗時，同學們看到氫氧化鈉固體消失了，認為發(fā)生了反應。小方

提出了不同的看法，他的理由是：_______________________________

 小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認為不僅發(fā)生了反應，而且也說明此反應是放熱反應。小方思考后仍然不同意小明的看法，因為______________________

【反思與結論】同學們又設計了與以上三種方案原理不同的方案，證明了NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，  請說出你的設計方案：_______________________________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

24、化學反應現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學反應是否發(fā)生，但有些化學反應并觀察不到明顯的現(xiàn)象．實驗小組的同學們?yōu)榱俗C明NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，從不同角度設計了實驗方案，并進行實驗．
【猜想與假設】NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應．
【設計與實驗】實驗小組的同學們分工合作，按照如下方案分別進行了實驗．
甲方案：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞溶液，然后滴加稀鹽酸．．
乙方案：用pH試紙測定NaOH的pH，再滴加稀鹽酸，并不斷震蕩溶液，同時測；定混合溶液的pH．
丙方案：在試管中放入少量NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
【現(xiàn)象與討論】
（1）按照甲方案進行實驗時，滴加稀鹽酸后，同學們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．小明由此得出結論：NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，并認為此時酸和堿恰好完全反應．
①小麗提出異議：溶液變?yōu)闊o色也可能是由于酚酞與酸反應而褪色．這時，應在溶液中再滴加
氫氧化鈉
溶液，若有
變紅
現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應導致的褪色．
②小方提出異議：溶液變?yōu)闊o色并不能證明酸和堿恰好完全反應，也可能存在的另-種情況是
鹽酸過量
；
（2）按照乙方案進行實驗時，測得溶液的pH逐漸變小且小于7．小明認為可以證明NaOH和稀鹽酸發(fā)生了化學反應．
小麗提出異議：pH逐漸變小，也可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應．請你對小麗的看法作出評價：
小麗的看法不正確，因為堿的溶液無論如何稀釋，其pH都不可能小于7
．
（3）按照丙方案進行實驗時，同學們看到氫氧化鈉固體消失了，認為發(fā)生了反應．小方
提出了不同的看法，他的理由是：
也可能是氫氧化鈉溶于水了
．
小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認為不僅發(fā)生了反應，而且也說明此反應是放熱反應．小方思考后仍然不同意小明的看法，因為
氫氧化鈉固體溶于水也放熱
．
【反思與結論】同學們又設計了與以上三種方案原理不同的方案，證明了NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，請說出你的設計方案：
將一定量的鹽酸平均分成兩份，向第一份中直接加入鋅粒，向第二份中先加入過量的氫氧化鈉溶液后，再加入鋅粒，觀察到第一份中有氣泡產(chǎn)生而第二份中無現(xiàn)象，證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學反應現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學反應是否發(fā)生，但有些化學反應并觀察不到明顯的現(xiàn)象．實驗小組的同學們?yōu)榱俗C明NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，從不同角度設計了實驗方案，并進行實驗．
【猜想與假設】NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應．
【設計與實驗】實驗小組的同學們分工合作，按照如下方案分別進行了實驗．
甲方案：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞溶液，然后滴加稀鹽酸．．
乙方案：用pH試紙測定NaOH的pH，再滴加稀鹽酸，并不斷震蕩溶液，同時測；定混合溶液的pH．
丙方案：在試管中放入少量NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
【現(xiàn)象與討論】
（1）按照甲方案進行實驗時，滴加稀鹽酸后，同學們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．小明由此得出結論：NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，并認為此時酸和堿恰好完全反應．
①小麗提出異議：溶液變?yōu)闊o色也可能是由于酚酞與酸反應而褪色．這時，應在溶液中再滴加________溶液，若有________現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應導致的褪色．
②小方提出異議：溶液變?yōu)闊o色并不能證明酸和堿恰好完全反應，也可能存在的另-種情況是________；
（2）按照乙方案進行實驗時，測得溶液的pH逐漸變小且小于7．小明認為可以證明NaOH和稀鹽酸發(fā)生了化學反應．
小麗提出異議：pH逐漸變小，也可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應．請你對小麗的看法作出評價：________．
（3）按照丙方案進行實驗時，同學們看到氫氧化鈉固體消失了，認為發(fā)生了反應．小方
提出了不同的看法，他的理由是：________．
小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認為不僅發(fā)生了反應，而且也說明此反應是放熱反應．小方思考后仍然不同意小明的看法，因為________．
【反思與結論】同學們又設計了與以上三種方案原理不同的方案，證明了NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，請說出你的設計方案：________．

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科目：初中化學 來源：期末題 題型：實驗題

化學反應現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學反應是否發(fā)生，但有些化學反應并觀察不到明顯的現(xiàn)象．實驗小組的同學們?yōu)榱俗C明NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，從不同角度設計了實驗方案，并進行實驗．
【猜想與假設】NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應．
【設計與實驗】實驗小組的同學們分工合作，按照如下方案分別進行了實驗．甲方案：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞溶液，然后滴加稀鹽酸．．乙方案：用pH試紙測定NaOH的pH，再滴加稀鹽酸，并不斷震蕩溶液，同時測；定混合溶液的pH．丙方案：在試管中放入少量NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
【現(xiàn)象與討論】
（1）按照甲方案進行實驗時，滴加稀鹽酸后，同學們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．小明由此得出結論：NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，并認為此時酸和堿恰好完全反應．①小麗提出異議：溶液變?yōu)闊o色也可能是由于酚酞與酸反應而褪色．這時，應在溶液中再滴加 _________ 溶液，若有 _________ 現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應導致的褪色．②小方提出異議：溶液變?yōu)闊o色并不能證明酸和堿恰好完全反應，也可能存在的另一種情況是 _________ ；
（2）按照乙方案進行實驗時，測得溶液的pH逐漸變小且小于7．小明認為可以證明NaOH和稀鹽酸發(fā)生了化學反應．小麗提出異議：pH逐漸變小，也可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應．請你對小麗的看法作出評價： _________ ．
（3）按照丙方案進行實驗時，同學們看到氫氧化鈉固體消失了，認為發(fā)生了反應．小方提出了不同的看法，他的理由是： _________ ．小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認為不僅發(fā)生了反應，而且也說明此反應是放熱反應．小方思考后仍然不同意小明的看法，因為 _________ ．
【反思與結論】同學們又設計了與以上三種方案原理不同的方案，證明了NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，請說出你的設計方案： _________ ．

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科目：初中化學 來源：2011年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?平房區(qū)二模）化學反應現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學反應是否發(fā)生，但有些化學反應并觀察不到明顯的現(xiàn)象．實驗小組的同學們?yōu)榱俗C明NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，從不同角度設計了實驗方案，并進行實驗．
【猜想與假設】NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應．
【設計與實驗】實驗小組的同學們分工合作，按照如下方案分別進行了實驗．
甲方案：先在NaOH稀溶液中滴加幾滴酚酞溶液，然后滴加稀鹽酸．．
乙方案：用pH試紙測定NaOH的pH，再滴加稀鹽酸，并不斷震蕩溶液，同時測；定混合溶液的pH．
丙方案：在試管中放入少量NaOH固體，然后加入稀鹽酸．
【現(xiàn)象與討論】
（1）按照甲方案進行實驗時，滴加稀鹽酸后，同學們觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．小明由此得出結論：NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，并認為此時酸和堿恰好完全反應．
①小麗提出異議：溶液變?yōu)闊o色也可能是由于酚酞與酸反應而褪色．這時，應在溶液中再滴加______溶液，若有______現(xiàn)象，則證明不是酚酞與酸反應導致的褪色．
②小方提出異議：溶液變?yōu)闊o色并不能證明酸和堿恰好完全反應，也可能存在的另-種情況是______；
（2）按照乙方案進行實驗時，測得溶液的pH逐漸變小且小于7．小明認為可以證明NaOH和稀鹽酸發(fā)生了化學反應．
小麗提出異議：pH逐漸變小，也可能是由于溶液稀釋造成的，不能說明一定發(fā)生了反應．請你對小麗的看法作出評價：______．
（3）按照丙方案進行實驗時，同學們看到氫氧化鈉固體消失了，認為發(fā)生了反應．小方
提出了不同的看法，他的理由是：______．
小明用手摸了摸試管外壁，試管比較熱，他認為不僅發(fā)生了反應，而且也說明此反應是放熱反應．小方思考后仍然不同意小明的看法，因為______．
【反思與結論】同學們又設計了與以上三種方案原理不同的方案，證明了NaOH和稀鹽酸能發(fā)生化學反應，請說出你的設計方案：______．

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