【題目】如圖是自來水廠生產(chǎn)自來水的凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖示回答下列問題:

1)下列凈水方法,在自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常使用的有___________(填序號)。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾

2)取水后加入絮凝劑——明礬,明礬的作用是__________。

3)取少量的自來水,向其中加入____________,來鑒別其是硬水還是軟水。

【答案】AB 吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降 肥皂水

【解析】

1)在自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常使用的有沉淀、過濾、吸附、消毒等,沒有煮沸、蒸餾;故填:AB。

2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降而達到凈水目的。

3)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】藥物的研發(fā),保障了人體健康

1)胃舒平(有效成分氫氧化鋁)治療胃酸過多,該反應的化學方程式為____

2)一種創(chuàng)可貼中間有個凸起的小囊區(qū),如圖。按貼傷口的同時,小囊區(qū)內(nèi)的水和硝酸銨被擠破混合,利用硝酸銨固體溶解時溫度____(填升高降低),起到快速止血的作用。

3)氧化鎂在醫(yī)藥等行業(yè)應用廣泛。實驗室以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3等)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

為了提高酸浸的效果,可采取的措施有:將菱鎂礦粉碎、____(填寫一種物理方法)。MgCO3與鹽酸反應的化學方程式為____。

氧化過程中,將FeCl2轉(zhuǎn)化為FeCl3,沉淀需嚴格控制NaOH溶液的用量,其目的是使FeOH3完全沉淀,控制____沉淀(填離子符號)。

濾液中的溶質(zhì)主要是MgCl2____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無色溶液中可能含有NaClH2SO4、Na2CO3BaCl2、MgCl2中的一種或幾種,取適量該溶液與氫氧化鈉溶液反應,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量之間的關系如圖所示。下列說法正確的是

A.O→A,B→C過程中:均沒有化學反應發(fā)生

B.C點對應溶液中的溶質(zhì)有NaCl、NaOH

C.該溶液中一定沒有Na2CO3、BaCl2NaCl

D.該溶液中一定含有H2SO4、MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅棕色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應:“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系:部分反應物、生成物及反應條件已略去。請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____C_____。

2)寫出化學方程式:①_____;②_____

3CE反應的基本反應類型是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗活動課上,同學們進行了如下圖所示的實驗。

(1)實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應的現(xiàn)象是____,B試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是_____

(2)組成里含有_____(寫離子符號)的鹽都能與鹽酸反應,產(chǎn)生與實驗一相似的現(xiàn)象。

(3)說明實驗二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應的現(xiàn)象是_______。

(4)實驗結(jié)束后,同學們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯內(nèi),得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中,加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會對水體產(chǎn)生污染,需要加入過量的_____(填字母)處理后再排放。

A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1以國為重的大國工匠徐立平的先進事跡受到廣泛關注。大國工匠徐立平的工作是給固體燃料發(fā)動機的推進劑藥面動刀整形,以滿足火箭及導彈飛行的各種復雜需要。

①徐立平因其精湛的技藝和敬業(yè)奉獻的精神被贊譽為雕刻火藥的大國工匠。在藥面整形的過程中,有絲毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有關燃料燃燒或爆炸的說法中,不正確的是__________(填寫序號A、B、C、D之一)。

A可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒可能會引起爆炸

B燃料燃燒引起的爆炸屬于化學變化

C控制燃燒條件可以防止爆炸

D可燃物溫度達到著火點一定能燃燒

②中國航空工業(yè)的發(fā)展需要大國工匠精神,也需要化學知識的支持。其中國防金屬鎂是制造火箭的重要材料,目前世界上大約60%的金屬鎂是利用化學方法從海水(或鹵水)中提取的。其簡要過程如下圖所示:


I.從海水中提取MgCl2時,通常采用化學沉淀法將海水中的鎂元素予以富集,在工業(yè)上,過程①中加入的物質(zhì)A一般是 _________。

Ⅱ.請寫出過程②中反應的化學方程式________________。

2)濟南享有泉城的美譽,清冽甘美的泉水賦予濟南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力,也形成了獨特的泉水文化。

①天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化,Cl2是一種廉價的自來水消毒劑,與水反應生成次氯酸(HClO)有較強的殺菌作用。氯氣(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合價分別是____________

②下列說法中,錯誤的是__________(填序號)。

A清澈的泉水肯定屬于純凈物 B過濾可以除去泉水中的所有雜質(zhì)

C水的天然循環(huán)實現(xiàn)了自身的凈化 D水是一種常用的溶劑

3)泉水中蘊含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO3NaCl都是易溶于水的物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示:


t1℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填大于”“小于”“等于”“無法確定之一)。

t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入50gKNO3充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________(填最簡整數(shù)比)。

③當KNO3固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,請說明提純的原理__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。


10℃時,B的溶解度是_______g

2)現(xiàn)有t2℃的AB的飽和溶液各100g,同時將兩份溶液升溫至t3℃(不考慮水的蒸發(fā)),則此時A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(ω)的大小關系為:ωA______ωB(填、

3)現(xiàn)有t2℃的B的溶液100g將其蒸發(fā)掉10g水,再將溫度恢復到t2℃時,析出3gB。若繼續(xù)蒸發(fā)掉10g水,仍將溫度恢復到t2℃,此時析出B的質(zhì)量____3g(填、“≥”

4)現(xiàn)將經(jīng)提純的A用于配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,實驗中用到的儀器除了托盤天平(含砝碼)、紙片、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標簽外,還需用到的儀器有__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行了如下探究。

[查閱資料]①嗅鹽由一種鹽類物質(zhì)和香料(香料不參與下列探究中的任何反應)組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。

②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應。

③氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,能與硫酸化合生成硫酸銨。

[提出問題]嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

[猜想與假設]猜想一:可能是碳酸銨

猜想二: 可能是碳酸氫銨

[實驗探究]填寫表中空格。

實驗

甲組實驗

乙組實驗

方案

嗅鹽與____________(填一種物質(zhì)的名稱) 混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍

______

_______

結(jié)論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含有CO32-

確認甲組的實驗結(jié)論

猜想一正確

[反思質(zhì)疑]乙組同學認為甲組的實驗不嚴謹,他們通過補做一個實驗(方案見上表),進而確認了甲組的結(jié)論。乙組同學的實驗目的是排除嗅鹽中存在______________離子的可能性。

[繼續(xù)探究]同學們利用下圖所示裝置制取氨氣并進一步測定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)。

已知嗅鹽與氫氧化鈉反應為: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O,則X的化學式為___________

[數(shù)據(jù)記錄]實驗稱取樣品質(zhì)量m1,反應前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質(zhì)量分別為m2m3,反應前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4m5。

[數(shù)據(jù)處理]通過測得數(shù)據(jù)計算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)是_______________(用含字母的表達式表示)。

[實驗評價]關于該實驗的說法正確的是____________(填字母)

A倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

B燒杯中發(fā)生的反應是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

C停止加熱一段時間后要通入一段時間空氣,否則測定結(jié)果會偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應)放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應.反應結(jié)束后稱量燒杯中剩

余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算:

(1)生成二氧化碳 克.

(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).

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