如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.下列有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    紅磷燃燒后,甲中的物質(zhì)都溶于水
  2. B.
    這個實驗還不能證明空氣是由哪些物質(zhì)組成的
  3. C.
    燃燒匙中的紅磷可用木炭代替
  4. D.
    實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于數(shù)學(xué)公式,說明裝置一定漏氣
B
分析:A、紅磷燃燒只消耗空氣中的氧氣,空氣中的氮氣、稀有氣體等不易溶于水;
B、該實驗只能證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為;
C、實驗中選擇的藥品應(yīng)在空氣中只能與氧氣反應(yīng)生成固體的物質(zhì);
D、實驗中注意事項較多,包括:氣密性要良好、紅磷要足量、燃燒要充分、等冷卻后再打開止水夾.
解答:A、空氣中的氮氣、稀有氣體等不易溶于水,因而A答案不正確;
B、這個只能證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,因而B答案正確;
C、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能用于實驗室測定空氣中氧氣的含量,因而C答案不正確;
D、實驗中測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于,原因可能有氣密性不良好、紅磷不足量、燃燒不充分、未等冷卻后就打開止水夾,因而D答案不正確.
故選B.
點評:該題主要考查測定空氣里氧氣含量的探究實驗,該實驗的結(jié)論和實驗中注意事項是考查重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
 
;
(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
15
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、紅磷燃燒后,甲中的物質(zhì)都溶于水
B、這個實驗還不能證明空氣是由哪些物質(zhì)組成的
C、燃燒匙中的紅磷可用木炭代替
D、實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于
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5
,說明裝置一定漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?普陀區(qū)一模)我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?
(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積
15
的結(jié)論外,還可以得出氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?
(3)如何證明生成的白色固體溶于水后的溶液呈酸性?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為測定空氣中氧氣含量的裝置圖:①該實驗開始時你能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,活塞向右移動
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,活塞向右移動
,②反應(yīng)完后冷卻到室溫,活塞最后停留在刻度
4
4
 處,③在測定空氣中氧氣的含量是選用紅磷的原因是
紅磷在空氣中能燃燒
紅磷在空氣中能燃燒
、
燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是固體
燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是固體
.所發(fā)生反應(yīng)的文字表式(帶注化式)是
磷(P)+氧氣(O2
點燃
五氧化二磷(P2O5
磷(P)+氧氣(O2
點燃
五氧化二磷(P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是
充分消耗集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣
充分消耗集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣

(2)待集氣瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,又觀察到
燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的
1
5
現(xiàn)象.由此可以得 出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
空氣中的氧氣約占空氣氣體的
1
5
空氣中的氧氣約占空氣氣體的
1
5

(3)由此你還可以得到氮氣的一些性質(zhì):
難溶于水,不燃燒、不支持燃燒
難溶于水,不燃燒、不支持燃燒

(4)若打開彈簧夾后,集氣瓶中吸入水的體積小于
1
5
,可能是由哪幾種原因引起的(至少寫兩種)
紅磷的量不足,裝置漏氣等
紅磷的量不足,裝置漏氣等

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