15.用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系如圖(起始時氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水(填“排空氣”或“排水”)法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是15.7%.

分析 用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系如圖2(起始時氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是15.7%;

解答 解:用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間的變化關(guān)系如圖2(起始時氧氣的體積分?jǐn)?shù)都以21%計(jì)),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是15.7%;故答案為:排水;15.7%;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的收集裝置的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)式在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué).
(1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號::①2CO、②Ca2+、③2H、④O2.其中,“2”表示2個分子的是①(填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是②.
(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意
如圖.下列說法正確的是BE(填選項(xiàng)).
A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2:3
(3)胃酸過多須服用抗酸藥.下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒:
抗胃酸藥復(fù)方氫氧化鎂片劑鋁碳酸鎂片
有效成分Mg(OH)2AlMg(OH)3CO3
構(gòu)成微粒Mg2+、OH-Al3+、Mg2、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異.
①M(fèi)g(OH)2起抗酸作用的微粒是OH-(填微粒符號,下同);寫出氫氧化鎂與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是OH-、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知Cl的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則下列說法不正確的是( 。
A.氯原子核外有3個電子層,最外層電子數(shù)是7
B.氯原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于氯原子核外電子總數(shù)
C.氯原子核的質(zhì)量遠(yuǎn)大于氯原子核外電子總質(zhì)量
D.氯原子核與核外電子所占的空間大小基本相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.我國的航空航天領(lǐng)域已經(jīng)處于世界領(lǐng)先的水平,請回答下列問題:
(1)2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”.我國研制的航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是D(填字母序號).
A.與二氧化碳反應(yīng)           B.使酚酞變紅
C.與鹽酸反應(yīng)               D.與鋅粒反應(yīng)
(2)火箭是航天器的運(yùn)載工具,火箭用液氫做燃料,請寫出液氫燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,該反應(yīng)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能.
(3)2011年我國首個火星探測器“螢火一號”將踏上訪問火星的旅程.太陽能帆板是探測器的重要部件,其制作材料之一的高純硅(Si)是用氫氣與四氯化硅(SiCl4)在高溫條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl,屬于置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法不正確的是(  )
A.蒸發(fā)食鹽水,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
B.配制100g20%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉20g
C.溶解過程中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解
D.從100mL20%的食鹽水中取出50mL,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.A、B、C是初中實(shí)驗(yàn)室常備的三種溶液,它們兩兩混合發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象如圖所示.符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的A、B、C三種溶液的溶質(zhì)依次是鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣;若A是一種黑色粉末狀單質(zhì),A與C反應(yīng)溶液的顏色有變化(其他現(xiàn)象同圖示),則B、C兩種溶液的溶質(zhì)的化學(xué)式依次是HCl、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.Na2SO4、K2SO4等硫酸鹽中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.+6B.+4C.0D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.將碳和氧化銅的混合物20克加熱一段時間后冷卻,稱的剩余固體質(zhì)量為17.8克.試計(jì)算:
(1)生成了多少克二氧化碳
(2)生成了多少克銅
(3)有多少克氧化銅參加反應(yīng).

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