用化學(xué)用語表示:兩個(gè)氮分子
 
;硫離子
 
; 鉀元素的化合價(jià)為正一價(jià)
 
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字2N2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后:故硫離子S2-
標(biāo)注元素或原子團(tuán)的化合價(jià)時(shí),要寫在元素符號(hào)或原子團(tuán)的正上方,是“1”時(shí)不能省略,且正、負(fù)號(hào)在前,數(shù)值在后.如正一價(jià)的鉀元素表示為
+1
K
;
故答案為:2N2;S2-;
+1
K
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、(1)用化學(xué)用語表示:①兩個(gè)氫原子:
2H
;②兩個(gè)硫酸根離子:
2SO42-
;
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:①“2”表示
兩個(gè)甲烷分子
;②“4”表示
每個(gè)甲烷分子中含有四個(gè)氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:兩個(gè)氫分子
 
;三個(gè)鎂離子
 
;m個(gè)銅原子
 
;氧化鈣中鈣元素為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?云南)(1)用化學(xué)用語表示:①兩個(gè)氫氧根離子
2OH-
2OH-
;②氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3
;③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
H2O
H2O

(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:①“2”表示
兩個(gè)甲烷分子
兩個(gè)甲烷分子
;②“4”表示
一個(gè)甲烷分子中含有四個(gè)氫原子
一個(gè)甲烷分子中含有四個(gè)氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:兩個(gè)氫氧根離子
2OH-
2OH-
;硝酸銨
NH4NO3
NH4NO3
; 氧化鐵中鐵元素化合價(jià)
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3
; 氫硫酸
H2S
H2S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語表示:兩個(gè)高錳酸根離子
2MnO4-
2MnO4-
;稀有氣體氦氣
He
He

(2)寫出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的含義:
①2CH4
甲烷分子的個(gè)數(shù)為2
甲烷分子的個(gè)數(shù)為2
;
②Ca
-2O
氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
;
③Mg2+
每個(gè)鎂離子帶電荷數(shù)為兩個(gè)單位的負(fù)電荷
每個(gè)鎂離子帶電荷數(shù)為兩個(gè)單位的負(fù)電荷
;
④SO2
每個(gè)二氧化硫分子中含有氧原子數(shù)為2
每個(gè)二氧化硫分子中含有氧原子數(shù)為2

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