化學(xué)使人類(lèi)生活更美好

⑴豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)據(jù)表回答：

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______；青少年因缺______而導(dǎo)致佝僂病。

②豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是（填字母，下同）______。

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類(lèi) D.維生素

⑵材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。

①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于______。

A．金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是______。

A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水

③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨清、高唐兩地2017屆九年級(jí)中考模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

m

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測(cè)

28

2

對(duì)該反應(yīng)，下列描述中正確的是 （　�。�

A. “待測(cè)”數(shù)值一定為2 g B. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7 D. 該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

驗(yàn)證某氣體是二氧化碳

將燃著的木條放入集氣瓶中，木條熄滅

B

驗(yàn)證某露置在空氣中的氫氧化鈉樣品已變質(zhì)

取樣溶解，向溶液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色

C

驗(yàn)證某服裝是否含羊毛

取樣燃燒，聞氣味，有燒焦羽毛味

D

驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag

將鐵絲浸入AgNO3溶液中表面析出銀白色固體，再將另一根鐵絲浸入CuSO4溶液中表面析出紅色固體

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

“火法煉銅”時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為Cu2S + O22Cu + SO2，該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2017年1月26日哈佛大學(xué)的科學(xué)家發(fā)布了成功獲取金屬氫的報(bào)告。金屬氫屬于

A. 單質(zhì) B. 化合物

C. 氧化物 D. 混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)市區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

將a克塊狀碳酸鈣與足量鹽酸反應(yīng)，固體反應(yīng)物消耗的質(zhì)量m隨時(shí)間t的變化曲線(xiàn)如下圖實(shí)線(xiàn)所示。在相同條件下，將b克（a＞b）粉末狀碳酸鈣與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的鹽酸反應(yīng)，則相應(yīng)的曲線(xiàn)（圖中虛線(xiàn)所示）正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)市區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期5月一模調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇題

（10福建省晉江6.)下列化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是

A.2Co──2個(gè)一氧化碳分子 B.Mg+2──1個(gè)鎂離子

C.H2──2個(gè)氫原子 D. ──銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：信息分析題

氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。

Ⅰ．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液選種。某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______g；水的體積為_(kāi)_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

Ⅱ．海水中提取氯化鈉。利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備純凈氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、________。其中玻璃棒的作用是___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是____（填序號(hào)）。

A．食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

①_______℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：

甲______乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

Ⅲ． 家庭制備氯化鈉： 將潔廁靈（含有鹽酸）與爐具清潔劑（含有氫氧化鈉）混合，如下圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）_____________，此時(shí)溶液可用圖乙中______（選填A(yù)、B、C）點(diǎn)處表示。

②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為_(kāi)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，若選用E裝置 收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是__________。

（3）用A裝置制取了某氣體，將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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