興趣小組設計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請結(jié)合圖示回答問題(裝置氣密性良好,注射器的摩擦力忽略不計)。
(1)裝置一和裝置二相比,哪種裝置更環(huán)保______,理由是____________________________________________。(答出一條即可)
(2)利用裝置二進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
盛有銅粉的儀器中空氣體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反復推拉注射器,當氣球恢復原狀時,停止推拉并熄滅酒精燈,觀察注射器中氣體體積 |
20 mL | 14 mL | 8 mL |
分析數(shù)據(jù),實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是________。
(3)用裝置二測得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是______________、______________________。(答出兩點即可)
科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型:選擇填充題
可用于區(qū)分軟水和硬水的方法是
A. 聞氣味 B. 看顏色 C. 加肥皂水 D. 過濾
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 周周練 題型:選擇填充題
下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧
B. 硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
D. 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題2 氧氣同步練習 題型:選擇填充題
下列方法能鑒別氧氣和空氣的是
A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中
C. 觀察顏色 D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題1 空氣同步練習 題型:選擇填充題
下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是
A. 空氣是人類寶貴的自然資源 B. 空氣中的氮氣常用作保護氣
C. 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D. 空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題1 空氣同步練習 題型:選擇填充題
節(jié)日期間的商場里顧客很多,有人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分數(shù)可能是( )
A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題1 空氣同步練習 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于混合物的是
A. 蔗糖 B. 氧氣 C. 銅 D. 生理鹽水
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題
水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水污染的是( )
A. 工業(yè)廢水任意排放到護城河中
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要大量使用農(nóng)藥和化肥
C. 綜合治理城市污水
D. 海上油輪的原油泄漏
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習 題型:選擇填充題
下列變化屬于化學變化的是( )
A. 雪糕融化 B. 汽油揮發(fā) C. 高粱釀酒 D. 礦山粉碎
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