下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是

A．蒸餾 B．吸附 C．沉淀 D．過濾

A

【解析】

試題分析：下列凈化水的方法有吸附，沉淀，過濾，蒸餾，單一凈化程度最高的是蒸餾，故選Ａ．

考點：水的凈化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

作為哈爾濱有史以來規(guī)模最大、水準最高、功能最完善的標志性文化設施的哈爾濱大劇院已完成鋼結(jié)構(gòu)建設．下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A．大劇院集休閑娛樂于一身，充分體現(xiàn)了北方文化特色

B．墻體上的燈飾外殼是由塑料制成的，塑料屬于天然材料

C．劇場外路面使用的瀝青是石油煉制得到的產(chǎn)品之一

D．建設時使用的鋼材屬于金屬材料

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市初三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污

C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去石灰水瓶內(nèi)壁的白膜

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省濱�？h九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13．3

20．9

31．6

45．8

63．9

85．5

110

138

KCl

27．6

31．0

34．0

37．0

40．0

42．6

45．5

48．3

請回答下列問題：

（1）20℃時，KNO3的溶解度是 g。

（2）30℃時，將KNO3和KCl固體各40g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中，能得到飽和溶液的是 。將上述得到的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的一種方法是 。

（3）依據(jù)上表中數(shù)據(jù)，已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線（如下圖所示），圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 （填“m”或“n”）。

（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度t時具有相同的溶解度，則t的取值范圍是 。（填字母序號）。

A．0℃～10℃ B．10℃～20℃

C．20℃～30℃ D．50℃～60℃

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省濱�？h九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．敞口放置的濃硫酸，放置過程中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小

B．通過相互刻劃的方法，發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大

C．鑒別碘和高錳酸鉀，可分別取少量加入水中并振蕩，然后觀察現(xiàn)象

D．化學反應常常伴隨著能量變化，因此有能量釋放的變化都是化學反應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題

（9分)隨著社會的發(fā)展,人們對環(huán)境問題日益關(guān)注,同學們對煤進行了下列探究：

【提出問題】煤中是否含有碳元素和硫元素？

【查閱資料】①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應化學方程式為： 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4

②二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，反應原理：

SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+ H2O。

【實驗探究】

實驗1：甲同學進行了如圖所示A、B兩步實驗：

實驗現(xiàn)象：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。

甲得出結(jié)論：煤中含有碳元素和硫元素。

乙質(zhì)疑甲同學的方案的合理性，其質(zhì)疑的理由是____________________________________。

實驗2：乙設計并進行了如圖所示實驗（夾持裝置略去）：

實驗現(xiàn)象：①B中溶液褪色；②C中溶液變淺；③D中溶液變渾濁。

乙得出結(jié)論：煤中含有碳元素和硫元素。

【交流反思】（1）將煤磨成煤粉的目的是_________________________。

（2）實驗中裝置C的作用是________________________。

（3）D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。

（4）某工廠因生產(chǎn)需要每年要燃燒含硫0．8%的煤10000噸(假設煤中的硫為單質(zhì)狀態(tài))，利用方程式計算，若未經(jīng)處理該工廠每年會向大氣中排放的二氧化硫質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。則下列說法正確的是

溫度／℃

10

20

30

40

50

KCl

30g 

33g 

35g 

38g 

41g 

KNO3

21g 

31g 

45g 

65g 

88g 

A．KNO3的溶解度比KCl的溶解度大

B．KCl與KNO3兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20-30℃間

C．在10℃時， KCl溶液的最大濃度可達到30%

D．在50℃時，兩物質(zhì)各5g分別加入l0g水中，充分溶解，均有固體剩余

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬4化學試卷（解析版） 題型：探究題

（15分）某校80周年校慶舉行社團開放日，化學社的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)實驗的探究：

（1）請寫出儀器名稱a b

（2）實驗室制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填寫裝置的字母代號，下同），實驗室制取二氧化碳氣體時發(fā)生的化學反應方程式為 ，收集二氧化碳的裝置是 。

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是 。

（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宣采取的措施有 （填序號）

① 用容積較小的錐形瓶

② 將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

③ 加熱反應物

④ 降低液體反應物的濃度

（5）同學用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關(guān)性質(zhì)．F裝置中反應現(xiàn)象是 ，發(fā)生的化學反應方程式為 ，G裝置中發(fā)生的化學反應方程式為 ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省諸城市初三下學期開學檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法不妥當?shù)氖?/p>

選項

物質(zhì)

鑒別方法

A

硬水和軟水

用肥皂水

B

純金和黃銅

觀察顏色

C

CO和CO2

用澄清石灰水

D

食鹽水和蒸餾水

加熱蒸發(fā)

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