【題目】“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外．下列不涉及化學變化的是

A.火藥爆炸B.稻草造紙

C.蠶絲織布D.冶煉鋼鐵

【答案】C

【解析】

A、火藥爆炸，生成了其他物質(zhì)，是化學變化，故選項A不符合題意；

B、稻草造紙，稻草通過粉碎、漂白等工序，生成其他物質(zhì)，是化學變化，故選項B不符合題意；

C、蠶絲織布，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項C符合題意；

D、冶煉鋼鐵，利用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來，是化學變化，故選項D不符合題意。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保護我們的環(huán)境，就是保護我們的家園——地球。下列做法中不利于地球保護的是

A.開發(fā)新能源B.提高森林覆蓋率

C.響應(yīng)“地球一小時”活動D.大量使用化石燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）檢查裝置的氣密性的操作是：將導(dǎo)管放入水中，用手緊握集氣瓶，若______說明裝置的氣密性良好；

（2）實驗過程中，燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷要過量，目的是：______________。燃燒匙中的紅磷_____（填能或不能）用硫代替．

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 __________________________，由此可粗略證明：空氣中的氧氣約占空氣總體積的_______________。

（4）瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，由該實驗可得出氮氣 _______（填“易”或“難”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）與磷反應(yīng)的結(jié)論。

（5）某同學實驗時測得氧氣的含量少于1/5，你認為實驗失敗最可能的原因是________。

【答案】 燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡 使集氣瓶內(nèi)的空氣（氧氣）充分反應(yīng) 不能 燒杯中的水順著導(dǎo)管進入集氣瓶，集氣瓶水面上升約1/5 1/5 難 不能 裝置漏氣；未完全冷卻打開止水夾；紅磷量不足（三點寫出一點即可）

【解析】(1) 檢查裝置的氣密性的操作是：將導(dǎo)管放入水中，用手緊握集氣瓶，若燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，說明裝置的氣密性良好；(2)紅磷要過量的目的是：使集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)；測定空氣中氧氣的體積分數(shù)利用的是壓強的改變，所以若把紅磷換成硫，硫和氧氣反應(yīng)又生成二氧化硫，沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強，達不到實驗?zāi)康模?/span>(3) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶的體積約為容積的；(4) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，進入水的體積約為容積的，說明氮氣難溶于水或氮氣不支持燃燒；(5)若實驗中進入集氣瓶的水小于，原因可能是：裝置漏氣最終會使瓶內(nèi)氣體減少的少，水倒流入瓶內(nèi)的就少；紅磷量不足，沒有將氧氣完全消耗；沒有冷卻到室溫就打開止水夾，瓶內(nèi)氣壓比室溫下偏大，水倒流入瓶內(nèi)的就少。

點睛：本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論；因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．保證本實驗成功的關(guān)鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】某學生為了證明蠟燭含有碳、氫元素，設(shè)計并完成了如下實驗，請補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

（1）先點燃蠟燭

（2）將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象__________

證明含有_____元素

（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象_________

證明含有______ 元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源。

(1)通過電解水的實驗，可知水由________組成。反應(yīng)的化學方程式為_____________；

(2)小軍用下圖所示的簡易凈水器處理河水樣品。

圖中活性炭可除去水中的色素和異味，因為它具有良好的__________性；小軍往處理后的水中加入_________，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少，還會形成較多垢狀物，斷定該河水為硬水；

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_______________的方法來降低水的硬度；

(4)自來水在輸送給用戶之前，須消毒殺菌。新型自來水消毒劑ClO2可由如下反應(yīng)制備: C12 + 2NaC1O2 = 2X+ 2C1O2,X的化學式為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含糖類的是（　�。�

A．大米 B．雞蛋 C．黃瓜 D．花生油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①____，②____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____（填字母序號），寫出該反應(yīng)的化學方程式____。

（3）注射器A可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至____。

②將注射器A連接到裝置C的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器A的活塞，觀察到____，表示裝置C的氣密性良好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中正確的是

A.升高溫度，飽和溶液一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.飽和溶液中析出晶體后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小

C.溶液一定是均一、穩(wěn)定、澄清、 透明、無色的液體

D.氣體的溶解度隨壓強的增大而減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）℃時，甲、乙的溶解度相等；
（2）若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是；
（3）將t1℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達到飽和，則物質(zhì)所加的量多；
（4）t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分攪拌后燒杯底部仍有未溶解的固體．下列相關(guān)敘述不正確的是 ．
A.t1℃時，甲的溶解度為30g/100g水
B.燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g
C.降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變
D.取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是

A.用“烤藍”的方法使鋼鐵表面形成致密的保護層

B.用酒精清洗試管內(nèi)壁附著的碘

C.向蛋清中加入醋酸鉛溶液

D.使用化學電池

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