銅陵被譽(yù)為我國的“銅都”.右圖是銅陵銅工藝品中著名的四喜娃娃.小明找到了分別用純銅、青銅(Cu、Sn合金)兩種材料制作的四喜娃娃及用于實(shí)驗(yàn)的純銅片和青銅片.
(1)怎樣用化學(xué)方法區(qū)分這兩種四喜娃娃?
區(qū)分純銅和青銅的實(shí)驗(yàn)方法是:________.
(2)四喜娃娃為什么生銹了?
通過查閱資料得知,金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,能夠和空氣中氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成銅綠〔Cu2(OH)2CO3〕.請你根據(jù)銅綠的組成推斷,銅變成銅綠時(shí),空氣中的O2、________、________(填化學(xué)式)參加了反應(yīng).
(3)哪種四喜娃娃更容易生銹?
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)四喜娃娃中,青銅娃娃身上的銹斑比純銅的多,他據(jù)此得出結(jié)論:青銅比純銅更容易生銹.
他的這種推理方法是否科學(xué)?________.
請說出理由:________.
(4)青銅四喜娃娃的銅綠中為什么會(huì)有褐色的銹斑?
由于有的青銅中含雜質(zhì)較多,尤其是含鐵,故在銅綠間還會(huì)有斑駁的、呈褐色的氧化鐵.現(xiàn)有一些這種含褐色的銹斑粉末,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明銹斑粉末中含有鐵元素.

解:(1)青銅中含有的錫在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面,能與酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故填:在金屬片上分別滴加稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生的是青銅,沒有氣泡產(chǎn)生的是純銅.
(2)根據(jù)銅綠的化學(xué)式可知,銅綠中含有銅、氧、氫、碳四種元素,銅變成銅綠時(shí),空氣中的氧氣、水、二氧化碳參加了反應(yīng).故填:H2O;CO2
(3)比較金屬的性質(zhì),應(yīng)該放在相同的環(huán)境中進(jìn)行比較,故填:不科學(xué).因?yàn)閮煞N四喜娃娃未在同等條件(時(shí)間、環(huán)境等)下進(jìn)行比較.
(4)將鐵銹中的鐵元素轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì),利用鐵能被磁鐵吸引的性質(zhì)進(jìn)行證明,故本題答案為:將CO通入盛有銹斑粉末的玻璃管中,加熱,反應(yīng)后取出管內(nèi)物質(zhì),用磁鐵懸吸,有固體附著,證明銹斑粉末中含鐵元素.
分析:青銅中含有活潑金屬錫等,能夠與稀酸反應(yīng)生成氫氣,而純銅則不能.青銅屬于合金,合金比純金屬更容易生銹,在水、二氧化碳和氧氣(空氣)作用下,青銅容易產(chǎn)生銅綠,而純銅不易于生銹.
點(diǎn)評:本題主要考查了銅生銹的原因及其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究等方面的內(nèi)容.完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?安徽)銅陵被譽(yù)為我國的“銅都”.右圖是銅陵工藝品中著名的四喜娃娃,它是用純銅或黃銅(銅鋅合金)等原料制成的.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同地點(diǎn)找到了用這種原料制備的四喜娃娃以及用于實(shí)驗(yàn)的純銅片和黃銅片,并進(jìn)行了相關(guān)的探究.
(1)怎樣用化學(xué)方法區(qū)分純銅和黃銅?
取兩種樣品分別放入試管中,加入適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的就是黃銅
取兩種樣品分別放入試管中,加入適量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的就是黃銅

(2)他們通過查閱相關(guān)資料得知,金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,能夠和空氣中氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成銅綠[Cu2(OH)2CO3].請你根據(jù)銅綠的組成推斷,黃銅變成銅綠時(shí),除了空氣中的氧氣外,還有
H2O
H2O
CO2
CO2
兩種物質(zhì)也參加了反應(yīng).
(3)消化發(fā)現(xiàn)黃銅四喜娃娃身上的銹斑比純銅的多,于是得出結(jié)論:黃銅比純銅更容易生銹.他的這種推理方法是否合理?
不合理
不合理
.你的理由是
沒有說明是否在同樣條件下進(jìn)行對比
沒有說明是否在同樣條件下進(jìn)行對比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

銅陵被譽(yù)為我國的“銅都”.右圖是銅陵銅工藝品中著名的四喜娃娃.小明找到了分別用純銅、青銅(Cu、Sn合金)兩種材料制作的四喜娃娃及用于實(shí)驗(yàn)的純銅片和青銅片.
(1)怎樣用化學(xué)方法區(qū)分這兩種四喜娃娃?
區(qū)分純銅和青銅的實(shí)驗(yàn)方法是:
在青銅和純銅片上分別滴加稀鹽酸
在青銅和純銅片上分別滴加稀鹽酸

(2)四喜娃娃為什么生銹了?
通過查閱資料得知,金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,能夠和空氣中氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成銅綠〔Cu2(OH)2CO3〕.請你根據(jù)銅綠的組成推斷,銅變成銅綠時(shí),空氣中的O2、
H2O
H2O
、
CO2
CO2
(填化學(xué)式)參加了反應(yīng).
(3)哪種四喜娃娃更容易生銹?
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)四喜娃娃中,青銅娃娃身上的銹斑比純銅的多,他據(jù)此得出結(jié)論:青銅比純銅更容易生銹.
他的這種推理方法是否科學(xué)?
不科學(xué)
不科學(xué)

請說出理由:
因?yàn)閮煞N四喜娃娃未在同等條件(時(shí)間、環(huán)境等)下進(jìn)行比較
因?yàn)閮煞N四喜娃娃未在同等條件(時(shí)間、環(huán)境等)下進(jìn)行比較

(4)青銅四喜娃娃的銅綠中為什么會(huì)有褐色的銹斑?
由于有的青銅中含雜質(zhì)較多,尤其是含鐵,故在銅綠間還會(huì)有斑駁的、呈褐色的氧化鐵.現(xiàn)有一些這種含褐色的銹斑粉末,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明銹斑粉末中含有鐵元素.
將CO通入盛有銹斑粉末的玻璃管中,加熱,反應(yīng)后取出管內(nèi)物質(zhì),用磁鐵懸吸,有固體附著,證明銹斑粉末中含鐵元素
將CO通入盛有銹斑粉末的玻璃管中,加熱,反應(yīng)后取出管內(nèi)物質(zhì),用磁鐵懸吸,有固體附著,證明銹斑粉末中含鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、安徽銅陵被譽(yù)為我國的“銅都”,右圖是銅陵工藝品中著名的四喜娃娃,分別用純銅、青銅(Cu、Sn合金)制成,你怎樣用化學(xué)方法將這兩種四喜娃娃區(qū)分開?(不要求寫化學(xué)方程式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32、銅陵被譽(yù)為我國的“銅都”.右圖是銅陵銅工藝品中著名的四喜娃娃.小明找到了分別用純銅、青銅(Cu、Sn合金)兩種材料制作的四喜娃娃及用于實(shí)驗(yàn)的純銅片和青銅片.
(1)怎樣用化學(xué)方法區(qū)分這兩種四喜娃娃?
區(qū)分純銅和青銅的實(shí)驗(yàn)方法是:
在青銅和純銅片上分別滴加稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生的是青銅,沒有氣泡產(chǎn)生的是純銅

(2)四喜娃娃為什么生銹了?
通過查閱資料得知,金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,能夠和空氣中氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成銅綠〔Cu2(OH)2CO3〕.請你根據(jù)銅綠的組成推斷,銅變成銅綠時(shí),空氣中的O2、
H2O
CO2
(填化學(xué)式)參加了反應(yīng).
(3)哪種四喜娃娃更容易生銹?
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)四喜娃娃中,青銅娃娃身上的銹斑比純銅的多,他據(jù)此得出結(jié)論:青銅比純銅更容易生銹.
他的這種推理方法是否科學(xué)?
不科學(xué)

請說出理由:
因?yàn)閮煞N四喜娃娃未在同等條件(時(shí)間、環(huán)境等)下進(jìn)行比較

(4)青銅四喜娃娃的銅綠中為什么會(huì)有褐色的銹斑?
由于有的青銅中含雜質(zhì)較多,尤其是含鐵,故在銅綠間還會(huì)有斑駁的、呈褐色的氧化鐵.現(xiàn)有一些這種含褐色的銹斑粉末,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明銹斑粉末中含有鐵元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、銅陵被譽(yù)為我國的“銅都”.如圖是銅陵銅工藝品中著名的四喜娃娃,小明找到了分別用純銅、青銅(Cu、Sn合金)兩種材料制作的四喜娃娃及用于實(shí)驗(yàn)的純銅片和青銅片.怎樣用化學(xué)方法區(qū)分這兩種四喜娃娃?區(qū)分純銅和青銅的實(shí)驗(yàn)方法是:
C
(填代號)
A.等體積稱質(zhì)量   B.用磁鐵    C.用稀鹽酸    D.用硫酸鋅溶液

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