【題目】鐵及其化合物在工農業(yè)生產和生活中有廣泛應用.
(1)圖1為高爐煉鐵示意圖.從爐底流出的生鐵屬 (填“金屬單質”或“合金”).
下列作用中①與鐵礦石發(fā)生反應生成鐵 ②燃燒供熱 ③除去鐵礦石中少量雜質(如SiO2)④生成CO,屬于從爐頂加入焦炭的作用有 (填字母).
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
(2)實驗室可用圖2裝置模擬工業(yè)煉鐵并測定樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質量分數(雜質不含鐵元素,且不與CO反應)
【查閱資料】堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【問題討論】裝置B的作用是 ,從環(huán)保角度看該實驗裝置有一明顯缺陷是: .
【數據處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量A裝置增重4.4g.則 樣品中氧化鐵質量分數為 %.
【實驗反思】當觀察到反應管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,則測得的樣品中氧化鐵的質量分數 (填“偏大”,“偏小”,“無影響”)
(3)廢鐵屑的主要成份是鐵,同時還有少量鐵銹(Fe2O3),用于制備動物飼料硫酸亞鐵的流程如下:
①反應器中發(fā)生的反應除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4外,還有 ;
②濾液M的溶質有 ,操作2為 ;
③FeSO4的溶解度和析出組成如下表.在操作2中,析出FeSO47H2O晶體的最高溫度不超過 ℃.
溫度t/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 |
溶解度S/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 |
析出晶體 | FeSO47H2O | FeSO44H2O | FeSO4H2O |
(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)隔絕空氣受熱分解時,生成金屬氧化物和氣體.固體產物的質量隨溫度變化的曲線如圖3所示.
①0~t1℃,發(fā)生的變化是加熱失去結晶水,x= ;
②t2℃時B點固體組成只有一種,化學式為 .
【答案】(1)合金,D;(2)【問題討論】吸收空氣中的水和二氧化碳;未進行尾氣處理;【數據處理】66.3.【實驗反思】無影響;(3)①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;②FeSO4、H2SO4;過濾;③60.(4)7;Fe2O3.
【解析】(1)從爐底流出的生鐵是鐵和碳的混合物,屬于鐵的合金;在高爐煉鐵中碳能燃燒產生熱量、能生成一氧化碳作為還原氧化鐵的物質,故填:合金,D;
(2)【問題討論】裝置B中盛有的是堿石灰,堿石灰能吸收空氣中的水和二氧化碳,防止對實驗結果造成干擾,一氧化碳是有毒的氣體,而該裝置中沒有進行尾氣處理,故填:吸收空氣中的水和二氧化碳;未進行尾氣處理;
【數據處理】稱取樣品8.0g,用上述裝置進行實驗,充分反應后稱量A裝置增重4.4g.說明生成二氧化碳的質量為4.4g,設氧化鐵的質量為x
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.
160 132
x 4.4g
x≈5.3g
則樣品中氧化鐵質量分數為=66.3%,故填:66.3.
【實驗反思】當觀察到反應管中固體全部變黑后,若立即停止通CO,裝置A增重不變,測得的樣品中氧化鐵的質量分數無影響,故填:無影響;
(3)①通過分析可知,鐵和硫酸反應生成了硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和硫酸反應生成了硫酸鐵和水,鐵與硫酸鐵反應生成硫酸亞鐵.故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
②加入的硫酸是過量的,所以在溶液中含有硫酸和反應生成的硫酸亞鐵,所以濾液M中肯定含有的溶質的化學式是:FeSO4、H2SO4;操作2后得到了濾液和固體,所以可以判斷操作2為過濾,故填:FeSO4、H2SO4;過濾;
③根據圖表中的信息可以知道當溫度大于60℃時產生了FeSO44H2O,所以應該將溫度控制在60℃以下;故填:60.
(4)5.56g硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)隔絕空氣受熱分解時,生成金屬氧化物和氣體.固體產物的質量隨溫度變化的曲線如圖所示.
①0﹣t1℃,發(fā)生的變化是加熱失去結晶水,
FeSO4xH2OFeSO4+xH2O
152+18x 152
5.56g 3.04g
x=7;
故填:7;
②硫酸亞鐵分解生成金屬氧化物和氣體,t2℃時B點固體組成只有一種,故是氧化鐵,故填:Fe2O3.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據如圖實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 ,b是 .
(2)若用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式是 .
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),應選用的發(fā)生裝置為 (填裝置編號).
(4)收集氨氣時應選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內有大量紅色液體進入.根據上述信息總結出氨氣的性質有 和 (回答兩條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某廢舊金屬中含有銅、金(Au)和鎳(Ni),回收Au并制備CuSO45H2O晶體的流程如下:
下列說法正確的是( )
A.反應1的生成物為H2O
B.操作1和操作2用到玻璃儀器為漏斗、燒杯和玻璃棒
C.三種金屬的金屬活動性順序為:Cu>Ni>Au
D.反應2的化學方程式為:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是
A.氧氣是無色無味的無毒氣體 B.氧氣可以燃燒
C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以支持燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價,則Co元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學們進行探究,確認這瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:
①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液
【查閱資料】(1)常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液顯酸性
【實驗探究】
(1)通過查閱資料,小明同學認為猜想 (填序號)不成立,原因是 .
(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照 | 溶液pH 7 (填大于或小于或等于) | 猜想③成立 |
小雅同學認為小明實驗操作②的結論不正確,她的理由是 ;
(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取該溶液少許于試管中, | 猜想④成立,該反應的化學方程式為 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫是新型清潔能源,但難儲運。研究發(fā)現,鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。下列有關57號元素鑭(La)的說法不正確的是( )
A.該元素原子的質子數為57 B.該元素原子的核電荷數為57
C.該元素原子的核外電子數為57 D.該元素為非金屬元素
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