如圖是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置,在試管a中加入約1/3容積的水和幾片碎瓷片。將長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管c一端插入潔凈的試管b中,導(dǎo)管c末端距離試管b底部2cm~3cm。把試管b放入盛有冷水的燒杯d里。用酒精燈加熱試管a中的水,加熱至試管b里有蒸餾水生成。
回答下列問(wèn)題:
(1)燒杯d中冷水的作用是____________;
(2)加熱a試管時(shí),常加入幾片碎瓷片的目的是_______________________________;
(3)為什么要使用很長(zhǎng)的一段玻璃導(dǎo)管c__________________________;
(4)用分子、原子的知識(shí)解釋制取蒸餾水與水電解過(guò)程的不同_______________________________。
(1)使水蒸氣冷凝為液態(tài)水;(2)防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸;(3)使水蒸氣經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的自然冷卻的過(guò)程;(4)制取蒸餾水時(shí),水分子本身不變,只是水分子之間的間隔發(fā)生變化;而電解水時(shí),水分子分解成氫、氧原子,氫原子、氧原子分別結(jié)合成氫分子、氧分子。
【解析】
試題分析:制取蒸餾水,需要先將水變?yōu)樗魵,然后再變(yōu)橐簯B(tài)的水,所以需要冷卻,加入碎瓷片的目的是為了防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,制取蒸餾水時(shí),水分子本身不變,只是水分子之間的間隔發(fā)生變化;而電解水時(shí),水分子分解成氫、氧原子,氫原子、氧原子分別結(jié)合成氫分子、氧分子。
考點(diǎn):制取蒸餾水的知識(shí)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子)在南京丟失,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說(shuō)法正確的
A.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g B.該原子的核電荷數(shù)是192
C.該原子有115個(gè)電子 D.該原子是金屬原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省劍川縣九年級(jí)上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)據(jù)報(bào)道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理。已知氯氣密度比空氣大,能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)。請(qǐng)回答:
(1)寫出氯氣的物理性質(zhì)________________________________________。
(2)為減少中毒機(jī)會(huì),你認(rèn)為人們?cè)诔冯x事故地點(diǎn)時(shí)應(yīng)盡量走_(dá)________(選填“低處”或“高處”)。
(3)氯氣的化學(xué)式為Cl2,它屬于__________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(4)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省劍川縣九年級(jí)上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省劍川縣九年級(jí)上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.液氧 B.潔凈的空氣 C.鮮橙汁 D.海水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
北京時(shí)間12月2日1時(shí)30分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功將嫦娥三號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空。嫦娥三號(hào)將首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,為我國(guó)探月工程開(kāi)啟新的征程;鸺ぷ髦邪l(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2 + 2 N2O4 == 3N2 + 4X + 2CO2 ;其中X的化學(xué)式是
A.H2O B.NO2 C.N2O D.CH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)水果中含有檸檬酸,可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為:C6H8O7。
(1)檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(2)檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比) ;
(3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于資源的敘述不正確的是
A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會(huì)減少
B.將自來(lái)水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化
C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素
D.更多的利用太陽(yáng)能可減少環(huán)境污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年青海師范大學(xué)附屬二中初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的裝置中,下列說(shuō)法不正確的是:
A.發(fā)生變化前的濃氨水是無(wú)色液體
B.發(fā)生變化前酚酞溶液是無(wú)色液體
C.放置一段時(shí)間后,濃氨水先變紅
D.放置一段時(shí)間后,酚酞溶液變紅
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