現(xiàn)有初中化學(xué)中常見(jiàn)的易溶于水的三種鈉鹽組成的混合物,將其溶于水后得無(wú)色溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)結(jié)果:

試回答下列問(wèn)題:

(1)無(wú)色氣體D的化學(xué)式為_________,白色沉淀E的化學(xué)式為_______________________。

(2)原混合物中含有的三種易溶于水的鈉鹽的化學(xué)式分別為_____、______、_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是__

A.干冰用于人工降雨 B.氧氣用于煉鋼

C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 D.銅用作__.

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下列符號(hào)中,表示2個(gè)氯原子的是

A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl-

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在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是

A. Cu B. Cu和Al C. Zn和Cu D. Cu、Al和Zn

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2016年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是

A. 作物秸桿就地焚燒 B. 公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙

C. 積極使用降解塑料 D. 工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放

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為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

所選試劑及操作方法

A

Cu(CuO)

通入氧氣并加熱

B

CO2(HCl)

氣體通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

C

N2(O2)

氣體通過(guò)熾熱的銅粉

D

KCl溶液(K2CO3)

加入過(guò)量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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張聰同學(xué)的午餐如下,其中富含蛋白質(zhì)的食品是 ( 。

A.大米飯 B.魚香肉絲 C.炒白菜 D.酸菜粉絲湯

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甲為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題:

(1)若甲可用于滅火。將甲通入石蕊溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;

(2)若甲是一種紅棕色固體氧化物。

將甲放入過(guò)量的稀鹽酸中,觀察到固體消失,_________________。反應(yīng)后的溶液中含有________;(填粒子符號(hào))

(3)若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。向甲的溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但明顯現(xiàn)象,其化學(xué)方程式________________________。

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塑料的發(fā)明,給我們的生活帶來(lái)很大方便也帶來(lái)很大影響,如何正確的使用及處理塑料是我們面臨的重大課題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)塑料瓶就是塑料制品的一個(gè)應(yīng)用,在瓶底一般會(huì)標(biāo)示, 的化學(xué)名稱是聚對(duì)苯二甲酸乙醇酯,它無(wú)毒、無(wú)味,衛(wèi)生安全性好,可直接用于食品包裝,化學(xué)簡(jiǎn)式為C10H8O4, 分子中氧、氫元素原子個(gè)數(shù)之比為__________;碳、氫元素質(zhì)量之比為_________。

(2)對(duì)于塑料在生活中的廣泛應(yīng)用,下列認(rèn)識(shí)或做法錯(cuò)誤的是____________。

①要繼續(xù)不加選擇的使用各種塑料

②要注意研發(fā)一些無(wú)毒、無(wú)害、易降解、對(duì)生態(tài)無(wú)影響的新型塑料

③現(xiàn)代農(nóng)田中的白色垃圾可以在幾年內(nèi)消失,不會(huì)造成危害

④對(duì)于收集到的塑料制品一定要焚燒處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案