為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

B.現(xiàn)象①②說(shuō)明紅磷不是可燃物

C.現(xiàn)象②③說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低

D.燒杯中熱水只起提高溫度的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

金屬是應(yīng)用最廣泛的材料,鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。

(1)如圖所示,把光亮的鐵釘放入水中,最易生銹的是處________(填“a”、“b”或“c”)。鐵生銹的條件是______________。

(2)已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中(含有大量氯化鈉)生銹速率會(huì)加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,下圖為探究其原理的實(shí)驗(yàn)裝置。滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞,一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球________(填“變大”、“變小”或“不變”)。食鹽水的作用是____________。

(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。

①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

②處的現(xiàn)象為_(kāi)_____________。

③處酒精燈的作用是______________。

(4)“梅花5角”硬幣是我國(guó)發(fā)行的第四套人民幣,材質(zhì)為銅鋅合金,顏色金黃、制作精良、美觀大方,俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量,稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g,放入足量稀硫酸中,完全反應(yīng)后,共生成氫氣0.08g,求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將NaCl和Na2CO3的固體混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得NaCl溶液150g。

(1)生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)____ 克。

(2)原混合物中碳酸鈉質(zhì)量為多少克?_____

(3)若將所得溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液,需加水多少克?_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

化工廠儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

自然界中存在一種非常漂亮的孔雀石,其主要成分是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。

(1)孔雀石多在原始森林中,人類很早就發(fā)現(xiàn),孔雀石在熊熊燃燒的樹(shù)木中灼燒后,余燼里有一種紅色光亮的金屬顯露出來(lái),請(qǐng)用兩個(gè)主要的反應(yīng)方程式說(shuō)明這種變化_____;_____。

(2)銅綠分解生成44g二氧化碳的同時(shí),生成CuO的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列滅火方法中不正確的是

A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水撲滅

B.家中燃?xì)庑孤┲,關(guān)閉燃?xì)忾y門

C.貴重圖書資料著火,用二氧化碳滅火器撲滅

D.不慎將酒精燈打翻失火,立即用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

D.氫氣在空中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省松原市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A. 干冰可用于人工降雨

B. 活性炭可用于除去冰箱中的異味

C. 銅絲可用作導(dǎo)線

D. 氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成。

①?gòu)暮暧^上看,氧氣和二氧化碳都由______________(填“元素”“原子”或“分子”,下同)組成

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由__________構(gòu)成。

(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硫在氧氣中燃燒會(huì)生成__________(填物質(zhì)名稱)

②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖所示),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有_________,若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法有__________。

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