【題目】【2016年山西省】化學(xué)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用,下列做法錯(cuò)誤的是( )
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后在排放
B.化石燃料燃燒會(huì)造成空氣污染,所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年海南省】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提純抗瘧疾藥物青蒿素(C15H22O5)榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng),請(qǐng)計(jì)算青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1分)日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖(C12H22O11),則:
(1)一個(gè)蔗糖分子中含有的原子總數(shù)為 ;
(2)蔗糖中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年四川省雅安市】下列事故處理方法錯(cuò)誤的是
A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)
B.檔案資料起火,立即用泡沫滅火器滅火
C.發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治
D.濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶未用完的長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉樣品(不考慮水的存在),質(zhì)量是9.3g,與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g.試計(jì)算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料.現(xiàn)取20.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),測(cè)得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O
②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng),且難溶于水.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為 g
(2)列式計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸加入到10.0g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含其它雜質(zhì),溶解10.0g水垢,至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)若配制113.0g 10.0%的稀鹽酸,需用38%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的體積是多少毫升?(結(jié)果精確到個(gè)位)
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【題目】下列與水有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.水是一種常見(jiàn)的溶劑 B.自然界中的水都是純凈物
C.水資源豐富不用節(jié)約用水 D.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列符號(hào)數(shù)字2所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OH﹣
表示分子個(gè)數(shù)的是 ;表示一個(gè)離子所帶電荷的是 ;
表示元素化合價(jià)的是 ;表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 .
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