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【題目】將下列固體物質分別加入適量的水中，充分溶解后，溶液溫度會降低的是（ ）

A．NH4NO3 B．NaCl C．NaOH D．CaO

【答案】A

【解析】

試題分析：A、硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低，故選項正確；B、氯化鈉溶于水溫度變化不大，故選項錯誤；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，故選項錯誤；D、氧化鈣和水反應放出大量的熱，溫度升高，故選項錯誤；故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種初中化學常見物質由碳、氫、氧、鈣四種元素中的兩種或三種組成。

(提示：Ca（OH）2 + 2HCl === CaCl2 + 2H2O)

（1）A是大理石的主要成分，其化學式為__________。

（2）B是一種氧化物，遇水會放出大量熱，生成C，反應的化學方程式為__________。

（3）D被看作清潔能源，與氧氣反應的微觀示意圖如下，請在方框內補齊相應微粒的圖示。

（4）如右圖所示，打開漏斗活塞，一定量C溶液流入集氣瓶中，觀察到溶液變渾濁。打開彈簧夾，觀察到___________，最終得到無色溶液。該溶液的成分可能是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義．

（1）同學們想探究雙氧水的溶質質量分數(shù)對反應速率的影響，在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．

實驗

30%雙氧水的質量（g）

加入的水的體積（mL）

二氧化錳質量（g）

收集時間（s）

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

5

67

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的 （選填編號）．

②寫出上述反應的化學反應方程式 ．

③實驗3中，加入的二氧化錳質量為 g．

④相同條件下，實驗3產生氧氣的速率最快，說明 ．

（2）同學通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣．為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣，同學們選擇圖2裝置（氣密性良好）進行實驗．實驗中觀察到試管內產生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是 ，同學分析原因后，采用了排水法收集氣體，再檢驗，證明加熱雙氧水也可產生氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是（ ）

A. 天然氣 B. 太陽能 C. 地熱能 D. 潮汐能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在2016年邵陽市實驗操作技能考試中，甲同學抽到了試題四：用量筒量取了15.6mL的蒸餾水，則甲同學選用的量筒體積最適宜的是（　　）

A. 10mL B. 20mL C. 50mL D. 100mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質不屬于合金的是（ ）

A．生鐵 B．銅 C．黃銅 D．C60

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關飽和溶液和不飽和溶液的敘述中，正確的是（ ）

A．在一定量的溶劑里，不能再溶解某溶質的溶液為該溶質的飽和溶液

B．在一定溫度下，某物質的飽和溶液一定是濃溶液

C．在一定溫度下，稀溶液一定是不飽和溶液

D．飽和溶液和不飽和溶液之間可以互相轉化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，再進行加熱，溶液顏色變化順序正確的是（ ）

A. 紅色﹣紫色﹣紅色 B. 紫色﹣紅色﹣紫色

C. 紅色﹣紫色﹣藍色 D. 紅色﹣無色﹣紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的鑒別方法錯誤的是（ ）

選項

待鑒別物質

鑒別方法

A

CuO和木炭粉

觀察顏色

B

白酒和白醋

聞氣味

C

羊毛和棉花

灼燒并聞氣味

D

NH4Cl和KCl

加熱石灰研磨，聞氣味

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