【題目】36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)配制1000g18%的鹽酸,求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升_________?(精確到0.1

【答案】濃鹽酸423.7mL 、水500 mL

【解析】

設(shè)需要36%的鹽酸的體積為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則1.18g/cm3×x×36%=1000g×18%,x≈432.7cm3=432.7mL;需要水的質(zhì)量=1000g-432.7mL×1.18g/cm3=500 g,即500 mL。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)能表示一個(gè)原子,一種元素和一種物質(zhì)的是( 。

A.ClB.HC.AlD.O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.二氧化碳是一種空氣污染物

B.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說明瓶?jī)?nèi)原有氣體是二氧化碳

C.空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越小,說明空氣的質(zhì)量越好

D.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀硫酸、氯酸鉀、二氧化錳、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子及以下儀器,請(qǐng)回答下列問題及填寫空白.
(1)利用上述儀器和藥品能制取的氣體是①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②
(2)若要制取氧氣,所需儀器的編號(hào)是①上述編號(hào)為⑥的儀器的一般性用途為②
(3)若用排水法收集氧氣,將集氣瓶盛滿水后,蓋玻璃片的具體操作是
(4)若將制得的氧氣用作硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),如圖2是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)過程的部分裝置圖,請(qǐng)將此圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要從BaCl2、NaCl混合溶液中得到較純凈的BaCl2和NaCl晶體,為此進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作,請(qǐng)回答下列問題. 【提出問題】如何分離BaCl2和NaCl,并得到兩種晶體?
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案:取一部分混合液于試管中,先向其中加入適量的Na2SO4溶液,過濾,向?yàn)V渣中加入適量稀鹽酸,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶.

小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)方案:取一部分混合液于試管中,先向其中加入過量的Na2CO3溶液,過濾,向?yàn)V渣中加入過量稀鹽酸,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶.

(1)【填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告】 請(qǐng)寫出張南同學(xué)加入Na2SO4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)小崗?fù)瑢W(xué)向?yàn)V渣中再加入過量稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)【交流與評(píng)價(jià)】 小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是
(4)小崗?fù)瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)中加入過量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的離子有①(填離子符號(hào)) 張南同學(xué)認(rèn)為加入過量稀鹽酸可以把碳酸鈉雜質(zhì)去掉,這樣做會(huì)使所得的氯化鈉溶液含有雜質(zhì)離子,所以方案不合理,但小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為只要把濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶就不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)② , 停止加熱.
(5)【反思與總結(jié)】 小崗?fù)瑢W(xué)在進(jìn)行操作時(shí)所用試劑都是過量的,但后來得到物質(zhì)確是純凈的,由此我們得出的經(jīng)驗(yàn)是:如果我們前面加入試劑不能控制適量,那么可以通過除去干擾離子,而不產(chǎn)生雜質(zhì)離子或引入干擾離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂帶在空氣中燃燒,下列有關(guān)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( )

A.發(fā)出耀眼的白光B.有白煙產(chǎn)生C.放出大量的熱量D.生成氧化鎂

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【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性

C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D.原子核體積很小,原子內(nèi)部有很大空間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.①表示混合物
B.②表示兩種物質(zhì)
C.③表示一種單質(zhì)
D.④可以表示CO分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利`用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的探究。

(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a.b.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取O2 , 應(yīng)選用上圖中的裝置(填字母),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)①寫出B裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式
②某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),并檢驗(yàn) CO2的有關(guān)性質(zhì)。此時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅,你對(duì)這一變化的合理解釋有(填字母)。
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅
(4)若B中燒杯內(nèi)盛有含氫氧化鈣0.37 g的石灰水,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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