【題目】據(jù)報(bào)道,塑料吸管及其他一次性塑料制品已經(jīng)對(duì)西班牙海洋生態(tài)造成嚴(yán)重影響。40%60%的海龜會(huì)吞食塑料廢物、一些鳥(niǎo)類的塑料廢物吞食率高達(dá)93%塑料制品之所以成為海洋生物的殺手,主要是因?yàn)?/span> ( )

A.塑料制品中含有有毒物質(zhì)

B.大部分塑料制品的降解需要幾十甚至幾百年

C.塑料制品會(huì)漂浮在海洋表面

D.海洋生物會(huì)誤食塑料制品,且無(wú)法消化

【答案】D

【解析】

由題干信息可知,40%60%的海龜會(huì)吞食塑料廢物、一些鳥(niǎo)類的塑料廢物吞食率高達(dá)93%,因此塑料制品對(duì)海洋生態(tài)造成嚴(yán)重影響,主要原因就是,海龜?shù)群Q笊飼?huì)誤食塑料制品,而且塑料無(wú)法消化。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.食醋常用于除去熱水壺中水垢

B.氮?dú)獬S米魇称钒b的保護(hù)氣

C.石灰石可作食品袋中的干燥劑

D.小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多癥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用砂紙擦除銅片和鋅片表面的氧化膜,用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別連接到電流計(jì)的正、負(fù)極,然后把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中(如圖)。

(1)可以觀察到的現(xiàn)象有:
;②;③
④電流計(jì)指針偏向(填“銅”或“鋅”)
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生能量變化的形式是由能變?yōu)?/span>能,發(fā)生這種能量變化的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除雜質(zhì)(括號(hào)為雜質(zhì))所選用的試劑合理的是

A.BaCl2KCl硫酸鉀B.CuCuO稀鹽酸

C.CuSO4H2SO4氯化銅D.CO2CO)一氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是( 。

A.銅作電線--導(dǎo)電性

B.干冰營(yíng)造舞臺(tái)云霧效果--干冰升華吸熱

C.活性炭?jī)羲ニ械纳睾彤愇?/span>--吸附性

D.洗潔精洗滌餐桌上的油污--油污可溶于洗潔精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A—-I為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物)。其中B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體;H為實(shí)驗(yàn)室中最常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味液體。

請(qǐng)回答:
(1)若A在常溫下為固體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 , 下圖所示的儀器中,可用作該反應(yīng)發(fā)生裝置的是(填字母);若A 在常溫下為液體,則A的化學(xué)式為 , 反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是。

(2)在金屬活動(dòng)性順序中,B位于鐵的(填“前面”或“后面”)。若要證明,所需試劑有:B的單質(zhì)、鐵的單質(zhì)和(只填一種)。
(3)G的化學(xué)式為 , 它不具有的性質(zhì)有(填字母)。
A.酸性 B.還原性 C.毒性 D. 助燃性
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017河北中考說(shuō)明題型示例)愛(ài)國(guó)科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法,為我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。該方法是將CO2NH3通入飽和的NaCl溶液充分反應(yīng),其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽

B.反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaCl

C.該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

D.反應(yīng)后可用過(guò)濾的方法分離出NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是( 。

A.燃燒匙B.燒杯C.試管D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)的氣體
(1)儀器A的名稱是;氣球的作用是
(2)制取O2 . Y是;實(shí)驗(yàn)時(shí),氣球先變大,后變小.先變大的原因有:①反應(yīng)生成了氣體,氣體進(jìn)入氣球;②
(3)制取CO2 . 寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)制取H2 . 現(xiàn)取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1g氫氣,則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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