實驗室制取氧氣,大致可分為以下幾步:a 加熱試管;b 檢查裝置的氣密性;c 向試管中裝藥品,用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺上;d 用排水法收集氧氣;e 停止加熱;f 將導(dǎo)管從水槽中取出。實驗操作順序正確的是_________。
A. bcadef B. abcdef C. bcadfe D. abcdfe
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是( )
A. 二甲醚的相對分子質(zhì)量為48
B. 二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1
C. 二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
D. 二甲醚屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
有氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳四瓶無色氣體,為了區(qū)別它們,將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,木條正常燃燒的是_____,木條燃燒更旺的是_____,使燃著的木條熄滅的是________和________,要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是________,觀察到有________現(xiàn)象的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系,其中錯誤的是
A. O2支持燃燒,常作宇宙航行中的重要燃料
B. 二氧化碳可供給植物進(jìn)行光合作用
C. N2化學(xué)性質(zhì)不活潑可用作焊接金屬的保護(hù)氣
D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作燈泡的填充氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省畢節(jié)市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇分子、原子、質(zhì)子、中子、電子填在相應(yīng)的橫線上
(1)不顯電性的粒子是____(可多選),(2)在化學(xué)反應(yīng)中最小的粒子是__________,(3)質(zhì)量最小的粒子是_________,(4)帶正電荷的粒子是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省畢節(jié)市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
元素在自然界里分布不均勻,在地殼里含量最多的金屬元素是( )
A. Fe B. Si C. O D. Al
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期中段檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題
日常生活中,我們常飲用桶裝水網(wǎng)上盛傳“千沸水”(指反復(fù)多次燒開的水)中含有大量亞硝酸鹽,攝入一定量可導(dǎo)致中毒此外,亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強(qiáng)致癌性物質(zhì)一亞硝胺,飲用會致癌。這是真的嗎?
問題:加熱次數(shù)對亞硝酸鹽含量是否有影響?
查閱資料:我國在《GB19298-2003瓶(桶)裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中對亞硝酸鹽(以NO2計)的含量規(guī)定為小于5μg/L。
進(jìn)行實驗:(1)取新鮮的桶裝水放置在飲水機(jī)上,測定36h內(nèi)反復(fù)加熱(共計181次)的水樣,亞硝酸鹽含量(以NO2計)檢測結(jié)果如下表:
加熱時間/h | 0 | 1 | 3 | 6 | 12 | 24 | 36 |
含量/?g/L | 0.67 | 0.73 | 1.12 | 1.23 | 1.81 | 2.44 | 3.53 |
(2)取檢驗合格的14桶桶裝水分兩組(每組7份)靜態(tài)放置,進(jìn)行存放環(huán)境檢測,亞硝酸鹽含量(以NO22.5計)檢測結(jié)果如圖。
已知人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜,通過人體唾液的轉(zhuǎn)化,間接進(jìn)入人體的亞硝酸鹽含量最高在300mg/kg,人并沒有因為食用蔬菜而導(dǎo)致亞硝天酸鹽中毒,由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌,在正確使用飲水機(jī)的前提下,“千沸水”不會致癌。反復(fù)煮沸的水,只是活性降低了,不易被人體細(xì)胞吸收。
請依據(jù)以上文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是____________________。
(2)依據(jù)圖可知,存放桶裝水時,為降減低亞硝酸鹽的產(chǎn)生需采取的措施是________。
(3)你認(rèn)為“千沸水”可以飲用嗎?說明理由__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期中段檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A. 沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生
B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C. 對于某一化學(xué)反應(yīng)可選擇不同的催化劑
D. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)和質(zhì)量都不變
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體時會用到的一些儀器
回答下列問題:
(1)填寫儀器的名稱:①__________;②___________;③_____________;
(2)某同學(xué)使用氯酸鉀來制取氧氣,則他應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置是:___________(填序號,不選F裝置);若用雙氧水制氧氣則反應(yīng)的符號表達(dá)式是:____________;若該同學(xué)用同樣的裝置改用高錳酸鉀制取氧氣,則該裝置還缺少_______________,它的作用是_________。
(3)若該同學(xué)用F裝置來收集氧氣,應(yīng)當(dāng)從______端口進(jìn)氣,若F裝置中裝滿水,則應(yīng)當(dāng)從_____端口進(jìn)氣。
(4)實驗室中常利用草酸固體與濃硫酸液體混合后制取一氧化碳?xì)怏w,已知一氧化碳是一種有劇毒的氣體,與空氣的密度相近,且難溶于水,則該反應(yīng)應(yīng)當(dāng)使用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號,不選F裝置);該發(fā)生裝置的優(yōu)點是:_________
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