化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請寫出下列化學(xué)用語或符號的意義：

意    義

1個鈉原子

②▲

3個鎂離子

氧化鋁中鋁元素的

化合價為+3價

化學(xué)用語

①▲

2CO2

③▲

④ ▲

 

【答案】

①Na     ②2個二氧化碳分子       ③3      ④

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具．
（1）按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號
①2個硒原子
2Se
2Se
，②n個過氧化氫分子
nH2O2
nH2O2
，③表示的微粒
S2-
S2-
，
④氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價
+2
Fe
Cl2
+2
Fe
Cl2
．
（2）下列物質(zhì)：①河水 ②水銀③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氮 ⑥五氧化二磷 ⑦錳酸鉀⑧人體呼出的氣體 ⑨過氧化氫溶液 
⑩銅綠完全分解后的剩余物
屬于單質(zhì)的是（填化學(xué)符號，下同）
Hg、N2
Hg、N2
屬于氧化物的是
H20、P2O5、CuO
H20、P2O5、CuO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用化學(xué)符號表示：
（1）1個鈉離子
Na+
Na+
；（2）兩個氫原子
2H
2H
．
（3）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A．原子；B．分子；C．離子．試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空．
①氧氣：
B
B
    ②鐵：
A
A
   ③氯化鈉：
C
C
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用化學(xué)符號表示：
①2個氫原子；     ②五氧化二氮分子；③硫酸根離子；
（2）身邊處處有化學(xué)．請從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空：
①小蘇打    ②石灰石    ③鹽酸     ④酒精     ⑤水銀     ⑥食醋
A、醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是
⑤
⑤
；B、能用作建筑材料的是
②
②
；
C、生活中常用
⑥
⑥
來除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢； D、發(fā)酵粉的主要成分之一是
①
①
．
（3）回答以下生活中的問題：
①為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
元素
元素
（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
②我們的主食大米富含的營養(yǎng)素是
糖類
糖類
．③用洗滌劑洗碗，洗滌劑的作用是
乳化作用
乳化作用
．
④小華同學(xué)用pH試紙，按正確操作測定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH．測得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯
堿
堿
性；測得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7，則護(hù)發(fā)劑顯
酸
酸
性．有資料顯示：弱酸性有益于頭發(fā)的健康．想一想，洗發(fā)時應(yīng)先用
洗發(fā)
洗發(fā)
劑，后用
護(hù)發(fā)
護(hù)發(fā)
劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用化學(xué)符號表示：
①氫分子
H2
H2
； 
②硫酸根離子
SO42-
SO42-
；
③2個鎂原子
2Mg
2Mg
；
④二氧化氯中氯元素顯+4價
+4
Cl
O2
+4
Cl
O2
．
（2）回答以下生活中的問題：
①為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
元素
元素
（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
②我們的主食是大米和白面，它們富含的營養(yǎng)素是
糖類
糖類
．
③用洗滌劑洗碗，洗滌劑的作用是
乳化作用
乳化作用
．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省中考真題 題型：填空題

正確運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請從H、O、N、Cl、Ca等幾種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?BR>⑴寫出下列粒子的符號：2個水分子_________；3個氯離子_________。
⑵從氫氣、氧氣、鹽酸、氯化銨、熟石灰中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式：用作化學(xué)肥料的是：_______；用于改良酸性土壤的是：________；用于除去鐵銹的是：_______；稱為“綠色能源”的是：_________。

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