今年春季以來,甲型H1N1流感疫情在一些國家持續(xù)蔓延,用于治療流感的抗病毒藥物“達菲”可以有效地預防和治療甲型H1N1流感.從烹調香料八角中提取到的莽草酸(化學式為:C7H10O5)是制取“達菲”的基本原料.下列有關莽草酸的說法正確的是( 。
A、莽草酸由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構成的
B、莽草酸中C、H、O三種元素的質量比為7:10:5
C、莽草酸的相對分子質量為174
D、該物質中含有22個原子
考點:化學式的書寫及意義,相對分子質量的概念及其計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A.根據(jù)莽草酸的構成來分析;
B.根據(jù)化合物中各元素質量比的計算方法來分析;
C.根據(jù)相對分子質量的計算方法來分析;
D.根據(jù)物質的結構來分析.
解答:解:A.莽草酸是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
B.莽草酸中C、H、O三種元素的質量比為(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40而7:10:5是原子個數(shù)比,故錯誤;
C.莽草酸的相對分子質量為12×7+10+16×5=174;故正確;
D.莽草酸一個分子中含有的原子個數(shù)為22個,故錯誤.
故選C.
點評:這種類型的題雖然不難,但考查的知識點較多,所以要求學生不但要記住基本概念,同時也能夠靈活運用各部分知識解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

判斷下列復分解反應能否發(fā)生,能發(fā)生的直接寫出化學方程式,不能反應的,請說明理由.
(1)CuO+H2SO4
 

(2)Ca(OH)2+H2SO4
 

(3)Na2CO3+H2SO4
 

(4)CaCl2+KNO3
 

(5)NaHCO3+HCl═
 

(6)NH4Cl+NaOH═
 

(7)Na2CO3+Ca(OH)2
 

(8)CuSO4+NaOH═
 

(9)FeCl3+NaOH═
 

(10)Na2CO3+BaCl2
 

(11)AgNO3+KCl═
 

(12)BaCl2+Na2SO4
 

1.由上述復分解反應可知,哪幾類物質間的反應為復分解反應?
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 
;(5)
 

2.酸堿鹽之間并不是都能發(fā)生復分解反應的.只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有
 
 
 
生成時,復分解才能發(fā)生.
3.上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如(2)中有H+和OH-,(3)中有H+和CO32-,你能找出剩余的其他反應中是哪些特殊的陰陽離子嗎?
(5)
 
;(6)
 
;(7)
 
;(8)
 
;
(9)
 
;(10)
 
;(11)
 
;(12)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

臭氧是淡藍色氣體,大氣中臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結臭氧的有關知識:
①物理性質:
 
;②化學性質:
 
;③用途:
 

(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出紅磷在臭氧中燃燒的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列要求,寫出有關反應的化學方程式
(1)有氧化物生成的化合反應
 

(2)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
 

(3)有碳參加的置換反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質在應用中,只應用其化學性質的是( 。
A、將活性炭放入冰箱中除去異味
B、用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變得更靈活
C、用二氧化碳滅火
D、用一氧化碳來冶煉金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校實驗室在搬遷時,不慎把三瓶無色溶液的標簽損壞了,它們是氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸.甲、乙、丙三同學各選用了一種不同的試劑對它們進行鑒別,都是一次成功.試推出他們?nèi)齻人各選用了什么試劑,寫出試劑名稱.
(1)甲同學選用的是
 
;(2)乙同學選用的是
 
;(3)丙同學選用的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在飽和 Ca(OH)2溶液中,放入少量CaO粉末,恢復至原溫度后,沒發(fā)生變化的是( 。
A、pH值B、溶液質量
C、溶質質量分數(shù)D、溶劑的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列微粒中,最外電子層不是穩(wěn)定結構的是( 。
A、氖原子B、氯原子
C、鈉離子D、硫離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象
(1)在酒廠附近能聞到酒的香氣.
(2)氣體比固體容易被壓縮.

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同步練習冊答案