【題目】已知A、B兩種固體的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
(1)在t1℃時(shí),溶解度AB(填<、=、>).
(2)將A的某溶液溫度從t2℃降至t1℃,溶液(填一定會(huì)、可能會(huì)、一定不會(huì))有晶體析出.
(3)欲使t1℃時(shí)B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉拇胧┦?/span> .
【答案】
(1)<
(2)可能會(huì)
(3)降低溫度或加入溶劑
【解析】解:(1)根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道在溫度為t1℃時(shí),A的溶解度小于B的溶解度;(2)由于不知道A在t2℃時(shí)的溶液的狀態(tài),所以不能判斷溶液是否飽和,但是由于A的溶解度隨溫度的降低而減小,所以當(dāng)溫度從t2℃降至t1℃時(shí),可以判斷溶液可能達(dá)到飽和狀態(tài);(3)B的溶解度隨溫度的降低而增大,所結(jié)合飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法可以知道,通過加入溶劑或是降低溫度可以使B的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海?所以答案是:(1)<;(2)可能會(huì); (3)降低溫度或加入溶劑.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法的相關(guān)知識(shí),掌握飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑,以及對(duì)固體溶解度曲線及其作用的理解,了解1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a , b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 收集裝置可用C或(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無水硫酸鉀與堿石灰的固體混合物制得,則可選用的發(fā)生裝置是(填字母).
(5)實(shí)驗(yàn)室可用粗鋅與稀硫酸制取氫氣,若用此方法制得0.3g氫氣,至少需要含鋅97.5%的粗鋅的質(zhì)量是多少(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng))?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.下列是小麗整理的一些化學(xué)規(guī)律,其中正確的是( )
A.地殼中元素的含量由多到少:
B.元素原子序數(shù)由小到大:
C.氯元素的化合價(jià)由低到高:
D.金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列四種試劑中不能將其鑒別出來的是( )
A.鐵粉
B.紫色石蕊試液
C.K2CO3溶液
D.AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化不能一步完成的是( )
A.Na2CO3→CaCO3
B.KNO3→KCl
C.BaCl2 →Ba(NO3)2
D.CO2→H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)天然氣的燃燒 .
(2)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳 .
(3)用一氧化碳還原赤鐵礦 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水“曬鹽”得到的粗鹽,含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì),必須對(duì)其進(jìn)行分離和提純,才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì),得到氯化鈉晶體.請(qǐng)回答下列問題.
(1)步驟II加入的物質(zhì)有:①過量的碳酸鈉溶液、②過量的氫氧化鈉溶液、③過量的氯化鋇溶液,正確的加入順序有三種,請(qǐng)你把它寫出來(用物質(zhì)前的序號(hào)表示),第一種:;第二種:;第三種:
(2)步驟 IV的實(shí)驗(yàn)操作是 .
(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿,同時(shí)還有氯氣和氫氣生成.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)銀元素;
(2)2個(gè)亞鐵離子;
(3)空氣中含量最多的氣體;
(4)兒童缺少元素嚴(yán)重時(shí),會(huì)得侏儒癥。
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