7.由石灰石、水、純堿為原料制燒堿,發(fā)生反應(yīng)的類型不包括( 。
A.分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣.

解答 解:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,所以,制取燒堿過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生置換反應(yīng),觀察選項(xiàng).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了制取燒堿中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)以及反應(yīng)類型的判斷,完成此題,可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.有甲、乙、丙三種無(wú)色的液體,已知它們分別是蒸餾水、澄清石灰水、稀鹽酸.現(xiàn)各取少量于試管中,滴入紫色石蕊試液,甲中紫色石蕊試液變紅色,乙中不變色,丙中變藍(lán)色.則甲是鹽酸丙是澄清石灰水.(填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在不用指示劑的條件下,欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行,下列物品中最適宜的是(  )
A.澄清石灰水B.硝酸銀溶液C.生石灰粉末D.石灰石粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某溫度下,a克溶質(zhì)溶解在a克水中恰好飽和,此溶質(zhì)在該溫度下的溶解度是( 。
A.100克B.a克C.2a克D.50克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.某溫度下,將40克食鹽放到100克水中,充分?jǐn)嚢韬笕芙獾?6克食鹽,得到136克食鹽水.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)食鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水.
(2)得到的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量為36克.溶劑質(zhì)量為100克.
(3)將上述溶液等分成兩份,則每一份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為18.克,溶劑質(zhì)量為50克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.小明打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)地磚上的鐵銹(主要成分Fe2O3)用水很難清洗,決定運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決這一難題,他進(jìn)行了如下活動(dòng):
①通過(guò)測(cè)試pH,尋找除銹劑,結(jié)果如表:
物品食用醋洗浩精油污凈潔廁靈
pH3101321
②將少量潔廁靈倒在地磚的銹上,進(jìn)行擦拭沖洗,鐵銹很快被清除;
③查閱資料得知,“潔廁靈”主要成分是一些酸和多種其它物質(zhì)組成的混合物.
根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:
(1)鐵銹在水中的溶解性為難溶(填“易溶”、“可溶”、“難溶”);
(2)上述物品中,酸性最強(qiáng)的是潔廁靈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.學(xué)習(xí)堿的個(gè)性時(shí),同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中做“檢測(cè)氫氧化鈣性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示(說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)中使用的藥品均是溶液).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出鹽酸加入氫氧化鈣中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,并沒(méi)有觀察到該反應(yīng)的明顯現(xiàn)象,請(qǐng)你寫(xiě)出一種能觀察到變化發(fā)生的方法:在一定量的氫氧化鈣溶液中,滴加2--3滴酚酞試液,溶液變紅,然后加入適量鹽酸至紅色消失,變?yōu)闊o(wú)色液體,說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈣能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將四支試管中的物質(zhì)全部倒入廢液缸中.為了處理廢液廢渣,首先對(duì)廢液缸中物質(zhì)的成分進(jìn)行初步分析,過(guò)程如圖2所示:
由上述分析可知:
(1)紅褐色固體A中一定含有碳酸鈣和氫氧化鐵.
(2)無(wú)色溶液B中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩化工廠分布如圖所示.箭頭代表水流方向.如果在a處取得水樣經(jīng)檢測(cè)只有少量OH-、SO42-.在c處取得水樣經(jīng)檢測(cè)pH=7、且只含有少量NaCl.則b處水中含有的物質(zhì)應(yīng)是下列那一組?( 。
A.BaCl2、HClB.H2SO4、Ba(NO32C.MgSO4、NaClD.H2SO4、MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小岳同學(xué)在學(xué)習(xí)氣體的性質(zhì)時(shí),閱讀到以下資料:制取氣體的發(fā)生裝置取決于反應(yīng)前的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集氣體的裝置取決于氣體能否與水反應(yīng)、在水中的溶解性以及該氣體相對(duì)于空氣的密度大。F(xiàn)有甲、乙、丙三種氣體的反應(yīng)前的物品狀態(tài)、反應(yīng)條件以及有關(guān)性質(zhì)如下表,有關(guān)裝置如圖.
氣體反應(yīng)前的藥品狀態(tài)反應(yīng)條件氣體性質(zhì)
固體+液體常溫不與水反應(yīng),不易溶于水,密度比空氣大
固體+固體加熱能與水發(fā)生反應(yīng),極易溶于水,密度比空氣小
固體+液體加熱能與水發(fā)生反應(yīng),能溶于水,密度比空氣大

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)能用發(fā)生裝置A 制取的氣體是乙(填“甲”、“乙”或“丙”);
(2)實(shí)驗(yàn)室要制取和收集甲氣體,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別是A和E(填序號(hào)).

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