工業(yè)上通過SiO2+2CSi+2CO↑制取硅，該反應中

A．一氧化碳作還原劑 B．二氧化硅發(fā)生了氧化反應

C．二氧化硅是氧化劑 D．碳發(fā)生了還原反應

 

C

【解析】

試題分析：在該反應中，碳是還原劑，二氧化硅是氧化劑；硅和一氧化碳是生成物。故選C。

考點：氧化還原反應

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市浦東新區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

以下物質(zhì)放入一定量水中，充分攪拌，能形成懸濁液的是

A．白醋 B．冰塊 C．淀粉 D．牛奶

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市松江區(qū)九年級下學期3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是

A．甲能與鹽酸反應而乙不能

B．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

C．化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價

D．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市松江區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下圖四個化學實驗，回答問題：（提示：Cu與Zn的合金稱為黃銅）

（1）描述實驗a中的實驗現(xiàn)象 。

（2）要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序，必須要做的實驗是 （填實驗序號）。

（3）在c實驗后的剩余溶液中，一定有的溶質(zhì)是 ，可能有的溶質(zhì)是 ，為了確定可能有的溶質(zhì)，可加入 （填選項序號）

Ⅰ．氯化鋇溶液 Ⅱ．氫氧化銅 Ⅲ．氫氧化鈉溶液 Ⅳ．鋅粒

（4）為了測定d中稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分4次加入該稀硫酸，充分反應。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：

 

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

充分反應后剩余固體的質(zhì)量（g）

第1次

25

16.75

第2次

25

13.5

第3次

25

m

第4次

25

12.0

 

試回答下列問題：

Ⅰ．上述表格中m的值為 ；

Ⅱ．該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（根據(jù)化學方程式計算）

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市松江區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

有四瓶失去標簽的溶液：①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液，不用其他試劑就可以鑒別出來的順序是

A．①②④③ B．④①②③

C．①④②③ D．②③①④

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市松江區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．冰和干冰 B．氧氣和液氧

C．金剛石和石墨 D．水和雙氧水

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市普陀區(qū)九年級下學期質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：填空題

幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：

（1）實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體，反應方程式是 ；

（2）實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體，該氣體制取的化學方程式表示為：

（25） （寫出一種即可）；

（3）實驗室利用裝置A和E，可以制取并收集的氣體是 ，該實驗在氣體收集滿后，停止實驗時，需要特別注意的操作是 ；如果利用裝置D來收集氣體，進氣口應該是 （填寫裝置中的“a”或“b”）。

（4）裝置G可用來收集氣體，該氣體密度應比空氣重，除此外，還應具備的性質(zhì)是 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市普陀區(qū)九年級下學期質(zhì)量調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關CO性質(zhì)中不屬于物理性質(zhì)的是

A．無色 B．無味 C．可燃燒 D．不溶于水

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年上海市奉賢區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

有等質(zhì)量的兩種金屬A和B，前者放入質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中，后者放入質(zhì)量分數(shù)為20%的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A．產(chǎn)生氫氣物質(zhì)的量相等 B．金屬的活潑性A>B

C．酸過量，金屬質(zhì)量不足 D．A與硫酸反應更為劇烈

 

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