【題目】不同溫度下，碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示

溫度/℃

溶解度/g

0

20

40

60

碳酸鈉

7.0

21.8

48.8

46.4

碳酸氫鈉

6.9

9.6

12.7

16.4

⑴ 服用碳酸氫鈉治療胃酸過多時(shí)，胃液的pH________（填“增大”、“減小”或“不變”），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

⑵為區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體。在20℃時(shí)，各盛有100mL水的甲、乙兩燒杯中，分別加入等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖所示。

甲燒杯中加入的物質(zhì)是________（填化學(xué)式），加入的質(zhì)量m的范圍為：______________。

【答案】增大 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3 大于9.6g小于等于21.8g

【解析】

（1）碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸被消耗，胃液的pH將增大，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；

（2）20℃時(shí)，碳酸氫鈉的溶解度為9.6g，碳酸鈉的溶解度為21.8g；所以在20℃時(shí)，各盛有50mL水的甲、乙兩燒杯中，分別加入等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，不能全部溶解的是碳酸氫鈉，能全部溶解的是碳酸鈉, 甲燒杯中加入的物質(zhì)是NaHCO3；在100g水中兩種物質(zhì)加入的質(zhì)量范圍大于碳酸氫鈉溶解度的，小于碳酸鈉溶解度；因?yàn)槭窃?/span>50g水中兩種物質(zhì)加入的質(zhì)量范圍大于9.6g小于等于21.8g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種金屬，根據(jù)下列反應(yīng)式中的關(guān)系：

①A+B（NO3）2→A（NO3）2+B②C+B（NO3）2→C（NO3）2+B；

③A+H2SO4（�。�→ASO4+H2↑；④C與H2SO4（�。┎环磻�(yīng)；

試判斷三種金屬的活動(dòng)順序（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為確定某變質(zhì)的燒堿樣品的變質(zhì)情況，某化學(xué)小組進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn)：

(1)B中加入稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

(2)根據(jù)已知條件列出求解樣品中碳酸鈉的質(zhì)量(x)的比例式為_____；

(3)由D﹣E蒸發(fā)水的質(zhì)量為_____g；

(4)樣品中未變質(zhì)的燒堿占變質(zhì)前原燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

(5)提純上述變質(zhì)的燒堿樣品需要①_____(填一種固體)的質(zhì)量為②_____；

(6)請(qǐng)繪制加入稀鹽酸與生成氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線圖____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中表示有關(guān)單質(zhì)A的一系列變化。其中B、D為紅色固體，E為黑色固體。則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 單質(zhì)A是鐵，反應(yīng)和反應(yīng)條件和現(xiàn)象不同，但產(chǎn)物相同

B. 、、中發(fā)生的化學(xué)變化均屬置換反應(yīng)

C. 圖中變化后燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量增加的是，減輕的是

D. 通過觀察反應(yīng)的現(xiàn)象可以判斷A和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】注射器的運(yùn)用對(duì)某些化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過程的改進(jìn)常常起到了意想不到的效果。

（1）檢查裝置的氣密性（如圖1）

連接好裝置（注射器內(nèi)留有一半體積的空氣），打開彈簧夾，向長頸漏斗中注入水，使其下端管口形成液封，然后慢慢推注射器的活塞，看到______現(xiàn)象，則說明裝置的氣密性良好。

（2）探究CO2的性質(zhì)（如圖2）

用注射器吸收液體和CO2（體積比均為1：5），然后夾緊彈簧夾，用力振蕩。

①依據(jù)______（填“a、b或c”）現(xiàn)象的對(duì)比，可認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②若要證明a中也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，你的實(shí)驗(yàn)方案是（寫出操作、現(xiàn)象）______。

（3）探究鎂與鹽酸的反應(yīng)（如圖3）

將一小塊鎂條放在注射器中，再吸取10mL的稀鹽酸，迅速封住注射器的尖嘴部分。完畢后注射器中鎂條有剩余，向試液中滴入兩滴酚酞溶液，溶液變紅。

（查閱資料）氫氧化鎂微溶于熱水，且溶解度隨溫度升高而增大。

（提出猜想）猜想Ⅰ：氯化鎂溶液呈堿性使酚酞變成紅色；

猜想Ⅱ：鎂與熱水反應(yīng)后生成堿使酚酞變紅色。

（實(shí)驗(yàn)與思考）

①為驗(yàn)證猜想Ⅰ，需測(cè)定______溶液的酸堿性，實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性。

②為驗(yàn)證猜想Ⅱ，在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段鎂條，觀察到溶液很快變?yōu)榧t色，同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，收集并點(diǎn)燃該氣體，發(fā)現(xiàn)氣體能燃燒。請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象寫出鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

③在進(jìn)行上述猜想Ⅱ的探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，酚酞的紅色總是會(huì)逐漸消失。

甲同學(xué)猜想：可能是鎂與熱水反應(yīng)后生成的堿逐漸被空氣中的______反應(yīng)掉了；

乙同學(xué)猜想：可能是水溫逐漸降低，導(dǎo)致氫氧化鎂的溶解度變小。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想（寫出相應(yīng)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論）______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A中反應(yīng)開始時(shí)，彈簧夾C處于打開狀態(tài)。一段時(shí)間后，關(guān)閉C，裝置A中仍在反應(yīng)。過一會(huì)兒，觀察到裝置A中液體通過長導(dǎo)管進(jìn)入裝置B，裝置B中出現(xiàn)白色沉淀，裝置A中液體能進(jìn)入裝置B的原因：____________，裝置B中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中溶液的溶質(zhì)成分。

（提出問題）反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想1：NaCl、CaCl2 猜想2：NaCl、HCl； 猜想3：NaCl、NaOH； 猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3。

（交流討論）經(jīng)討論，大家一致認(rèn)為猜想________一定不合理。理由是________。

（實(shí)驗(yàn)探究）將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾，取少量濾液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：向?yàn)V液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想________不正確。

實(shí)驗(yàn)2：小王通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明猜想4正確，請(qǐng)你在下面的橫線上幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，然后先滴加少量無色酚酞試液，再加入______溶液。

_______

“猜想4”成立

（拓展延伸）小田完成一道類似的家作時(shí)得了滿分。請(qǐng)你認(rèn)真分析后寫出答案。取6g部分變質(zhì)的NaOH固體樣品，加人73g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸充分反應(yīng)，測(cè)得pH小于7，再滴加8mL的NaOH溶液，測(cè)得pH恰好為7，蒸發(fā)所得的溶液，得到的晶體的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中X的數(shù)值為_____，鎵原子在元素周期表中位于第_____周期，在化學(xué)反應(yīng)中易_____(選填“得到”、“失去”)電子，形成_____。(寫離子符號(hào))

(2)如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填序號(hào))；

(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)。則氮元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

(4)傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小科為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 濾液中一定沒有銀離子B. 濾渣中一定含有單質(zhì)銅

C. 濾渣中一定含有金屬單質(zhì)MD. 加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的氯化鈉溶液，若稱量氯化鈉固體時(shí)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_____直到天平平衡；取上述溶液10g加水稀釋到_____g，可得到5%的氯化鈉溶液。

(2)硫酸除鐵銹完全反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)化學(xué)式是_____。

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