怎樣區(qū)分空氣,氧氣,氮氣,三瓶無色氣體?
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)氧氣的助燃性、氮氣不燃燒,也不支持燃燒,以及空氣的成分回答,所設(shè)計的實驗要能出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象.
解答:解:氧氣有助燃性,能使燃著的木條燃燒更旺;氮氣不燃燒,也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;空氣中也有氧氣,燃著的木條伸入后無明顯變化.
故答案為:用點燃的木條分別插入三個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣;燃燒沒有明顯變化的是空氣;立即熄滅的是氮氣.
點評:在鑒別物質(zhì)時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒(粒子),屬于陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳
B、乙醇+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣
 點燃 
.
 
D、鐵+氧氣
 點燃 
.
 
四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報道,1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的相對原子質(zhì)量為272,其原子核內(nèi)有161個中子.該元素的質(zhì)子數(shù)為( 。
A、433B、161
C、272D、111

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用如圖裝置制取氣體,請你根據(jù) 所學(xué)知識回答下列問題. 
(1)A裝置經(jīng)過改進可以進行木炭還原氧化銅的實驗,你的改進方法是
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是
 

(3)B裝置氣密性的檢查方法
 

檢驗二氧化碳的具體方法的
 

(4)在實驗室中,常用加熱無水醋酸鈉固體和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷,已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小亮同學(xué)學(xué)習(xí)了石灰石的主要成分為碳酸鈣后,找到一塊石灰石,取15g該石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))與足量的稀鹽酸反應(yīng),進行實驗探究.他將產(chǎn)生的氣體依次通過濃氫氧化鈉溶液和澄清石灰水溶液,當(dāng)反應(yīng)中無氣體產(chǎn)生時測得裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶的質(zhì)量增加了4.7g;裝有澄清石灰水溶液的集氣瓶的質(zhì)量沒有發(fā)生變化且無明顯現(xiàn)象.有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
請你回答:
(1)15g樣品最多生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為
 
g
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?寫出計算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市售雙氧水溶液中含H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,密度為1.1g?cm-3.欲用該溶液制取96g氧氣,至少需要用30%的H2O2溶液多少毫升?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用飲料瓶自制了如圖所示的簡易凈水裝置:小卵石,石英沙和膨松棉起到的作用是
 
,活性炭的作用是
 
.用此裝置處理生活污水后水變得清澈、無異味.他向水中加入
 
 看到泡沫少、有浮渣,說明是含有
 
性雜質(zhì)的硬水.這種硬水可能帶來的危害①
 
 ②
 
 ③
 
,除去這種雜質(zhì)可采用
 
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)根據(jù)空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間,說明空氣中含有
 
;②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
 
;③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
 
;④空氣中的
 
可作食品包裝的保護氣.
(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置進行驗證.
①檢查整個裝置的
 
 后,將C處的止水夾夾緊;
②點燃紅磷后,迅速插入左邊的集氣瓶中并把瓶塞塞緊,可觀察到紅磷燃燒時的最明顯現(xiàn)象
 

③待燃燒停止,
 
 時,才可打開止水夾,此時可觀察到的現(xiàn)象是
 

④實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,請你幫她分析
造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點):
a.
 
b.
 

⑤寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 

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